因為無法在e等公務園學習網閱讀,後來變成自己搜尋資料,然後繳交心得,感覺是難了一點,畢竟認證只要測驗能通過就好。個人是不太喜歡死記理論,這類管理論點,會自動轉化成現實的狀況去模擬,覺得能接受的就用,不能接受的就放棄。
這類文章在網路上都可以搜尋的到,目前參閱的是MBA智庫百科理的資料,其連結為『變革管理--MBA智庫百科』,內容還算淺顯,文字也容易閱讀。以下就是我的閱讀後心得~~
用現在年輕人比較聽得懂的術語,變革就是更新,變革管理就是管理遊戲更新的模式,遊戲如果不能適時的更新,然後配合上時代的腳步,那就會被淘汰;組織也是,如果沒辦法因應社會的脈動,適時將組織升級改造的話,就會被時代所淘汰。
變革原有的方式,是場賭注,沒有人能保證變革後一定會更好,可以保證的是,不變革一定部會變好。有些組織因為害怕失敗,態度保守,以致於會在成立20餘年後,整個想法與措施還跟草創初期相差不多,當別人已經上外太空時,其做法還有如殺豬公。感覺上是早該被淘汰的團體,但因為台灣民眾就愛這味,以致於小團體影響大團體,很多作法都裹足不前。
在日本有所謂的匠人,其態度是わがまま,也就是不隨時代變遷因素,而依舊保存其原有做法。但這樣的方式,是站在其技術於金字塔頂端所展現出來的霸氣,過往在資訊不流通的時代,還有辦法這樣堅持,現在有太多沒有真正技術,而還在那邊任性不想改變,而被時代淘汰的人。
台灣的組織多數研襲日本,在上位者都比較害怕變革,一味尋求安定,比較不會積極去求變更新。很多都強調傳統,但常常也被傳統所束縛,無法走出原來的方式。
童軍活動也一樣,很多時候在營隊,就會感覺有些領導人的思維,無法跳脫既往模式,然後也不願意去傾聽新一代改革的聲音,以致於更新速度很慢,而讓年經一代快速流失。我們常常用既有的模式去限定伙伴的思考,讓他們從小到大就認為,童軍應該是這樣子,就該是這樣子,到只能是這樣子。等到他們到羅浮階段,就很難引導他們能有自己的思考,會對組織有要去變革的想法。
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