童軍オタク

繼完成作業三 e等公務園學習網的作業後，作業二 羅浮可以從事的活動，與作業三 變革管理讀後感，也都在昨天一一完成了，接下來就是解決個人作業一 Rover guideline，就可以完成報告類的個人作業了。

而除了個人作業外，小組作業也在進行中，目前在FB設立了一個小隊的社團，要準備拿來事前討論之用。當然也有小隊的伙伴想利用E-MAIL的方式聯繫，不過我是覺得，以現代人使用網路的型態，FB社團會比較適合作為聯繫討論之用，因為像我也不是天天上網收信，卻一定到FB這些社群網站看看。所以就建議雙管齊下的方式，只是現在還是只有我回覆e-mail就是，然後目前社團討論還不踴躍，有待努力。

關於小隊目前的狀況，個人解讀是有些人有參不參加訓練的不確定性，特別在作業做不完的狀況下，會加煩惱，這跟參加羅考時的感覺一樣，很多人都因為作業寫不完而卻步。然後就是，目前很多人還在過年，要不然就是工作繁忙，對於參加訓練這件事，通常是活動開始前幾天才會開始動作，現在還在觀望。對於這些狀況，都還能體諒，只是在這種時候，更需要有人當火車頭來號招大家前進，總要有人積極，其他人才會陸續跟進。

而小組作業的分工，是這兩天要做的事情，除了露營器材要分配怎麼帶外，其他項目可能就要再分組負責。以小隊目前六人來看，大概是兩人一組，分別負責各國羅浮概況、遊戲唱跳與營火節目，然後歌曲教唱部分，是認為每個人都要準備，才有辦法在活動中交流。至於小隊旗，就徵求有意願者了，這任務可以很簡單也很困難，重點是要有人負責製作。

個人作業部分，第六項是準備到圖書館找書來看，雖然已經體驗過兩次世界咖啡館的方式，不過還有些細節是需要再去了解一下的。第五項，準備下禮拜再來做，先做好其他部分的內容。