算是比較簡單的作業,重點在於有沒有帶領過羅浮群,或參與過羅浮的活動,才有辦法去思考什麼樣的活動是適合羅浮的。以過去參加的經驗來說,範圍可以很廣,因為羅浮階段都是成年人了,可以活動的範圍,與可以從事的項目都沒有受限,但相對就要有具體性、更有內涵的內容。
羅浮聚會與探涉旅行是比較容易實施的,前者偏靜態與定點,後者偏動態並會大範圍移動,一般羅浮伙伴都能辦理。社區服務與國際活動,前者需要有前置作業與環境配合,後者則需要經濟能力許可,並不是每位伙伴都有辦法執行,所以要因每個人的狀況不同,來予以安排。
探涉旅行 -- 城市探索
以大眾捷運或自行車為移動方式,對於自己生活的地區作探索旅行。例如高雄地區可以利用捷運與假日文化公車,來分段式的認識各區域的人文、歷史、生態、古蹟,進而更了解自己的城市。
高雄大致可分成三個歷史文化區,左營舊城(明治至清治時代的發展)、鳳山新城(清治時代至日據時代的發展)與哈瑪星地區(日據時代的發展),這三區域的發展,是高雄歷史演變與文明演進的重點演示地區,所以讓伙伴去深入了解這些地區的文化,也是更進一步了解在地文化與歷史。
在左營舊城部分,可就舊城的遺跡來探索古高雄(鳳山縣)在發展過程中,有什麼樣的變動;然後就是環繞於蓮池潭四周的廟宇,了解這地區的信仰,並從中了解各類儀式的意義。另外就是從遍佈四處的眷村,來探討這個在台灣很特殊的眷村文化是如何形成,有什麼樣的特徵與特色,其人文又呈現什麼樣貌等等。
鳳山新城部分,可藉由追尋城牆與砲台的遺址及遺跡,來領略當時先民生活的背景,為何要件這樣的城池,為何又被稱為新城??了解曹謹與曹公圳的關係,以及經濟發展過程。哈瑪星地區則是近代現代化過程的縮影,曾經是高雄地區最繁華的地區,何時逐漸轉移到鹽埕區,街道為何呈現井字型,房屋濃厚的日系特色與圓弧建築造景等等,再來就是各地古蹟的歷史與其背後的故事。
羅浮聚會
比較偏定點式的活動設計,可結合政府機構或民間團體的一些活動進行,例如各類生態探訪學習,可以選擇洲仔溼地、援中港溼地或高雄都會公園、衛武營都會公園,請該處的導覽人員幫助我們學習。或者選擇如三和瓦窯、彪琥台灣鞋故事館,去學習各行各業的知識與能力,了解不同領域的工作型態等等。當然也可以請伙伴自由發揮,選擇自己想要學習的事物,然後藉由集會去執行。
活動方式可結合童軍相關活動進行,過去曾經利用225世界懷念日進行FREE HUGS的活動,然後結合鬆餅義賣,提供懷念日基金。FREE HUGS的想法是由伙伴所提出,鬆餅義賣是取自女童軍餅乾的概念,因為當時沒有做餅乾的設備,只能找到作鬆餅的器具,執行地點則是在新堀江。
FREE HUGS是一種主動關懷的理念推廣,源自國外,伙伴是想藉由宣傳,一方面來拉近人與人的距離,另一方面是推廣童軍形象。因為社會風氣的關係,由女生來執行會比較容易,然後對象也會以小孩與年輕人會比較容易執行。
鬆餅製作部份也是學問,雖然步驟簡單,但要做得好吃,就得靠經驗,當時有不少NG作品。然後除了販賣外,也順道推廣世界懷念日的訊息給其他民眾了解,這部分主要是製作海報,然後面對面宣傳。
整個概念是讓童軍活動走進社會,走進群眾,而不是只會窩起來自己辦訓練,自己玩自己懂的方式而已。
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