目前分類:童軍訓練筆記 (85)

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準備露營器材這部分,是我覺得比較麻煩的地方,像我是外地的伙伴,攜帶這部分器材是不方便的,然後事前在小隊討論中也不是那麼好溝通分配的。也許有經費上的考量,但在安排上可以在細膩一點,尤其是要我們自行安排準備這部分,應該是有更好的處理模式。

 

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目前已經知道第二階段住小木屋,這訊息讓我們下次參與的壓力頓時減少了不少,特別是第二階段還有興趣小組的東西要準備,整體器材量彙集起來頗多。提前一晚報到,也是讓我們住小木屋,是比較貼心的安排,而活動中所度過的三個夜晚,我們小隊只有第一天睡在蒙古包,第二晚就撐不住風雨而轉進講課室,第三晚,我又換了放行李的地方睡覺,可說四晚睡的地方都不同。

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營隊安排的部分主要是三餐,然後咖啡、茶飲與餅乾,則無限量供應,在空閒自行取用,然後宵夜自己想辦法。

 

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在 還沒公佈整個活動安排內容時,是先要我們小隊自己討論如何帶露營器材,這時就有疑問出來了,因為我們不曉得要不要炊事??後來公佈不用炊事的訊息,才減少 一些要攜帶的器材。木章訓練內容中有一部分是要服務員體驗該階段羅浮的活動方式,所以童軍階段會安排露營與炊事,行義則多安排斥堠工程,就是藉由活動過程 中去體驗,羅浮活動的過程。

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課餘作業也就是S.T.A (SPARE TIME ACTIVITIES,休閒作業),有兩階段之間的作業,與第一階段期間的作業第一階段的S.T.A都是小組作業,然後以招集小組與興趣小組兩種為主,再來就是課程討論中的分組。

 

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第 一階段的作業大致都在課程結束後都完成了,小組討論部分,幾乎都是用PTT呈現,這時有NB就很重要了,結果又沒辦法擺脫現代科技的處理模式。招集小組部 分,算是S.T.A的重點,只是每組的份量不盡相同,像我選議題統整小組,幾乎沒什麼存在感。興趣小組部分除了第一階段設計與討論外,也有兩階段間的部分,應該說該召集小組一樣,是需要利用這段時間來討論與安排的作業。

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時間:1530~1700                                                    主講:文詠團長

這堂課在羅木基時有上過,又再複習一次,然後這次又加上實際運作,算是比較了解整個運作的狀況。只是很多人不知在擔心什麼,到後來整個討論過程與結論出來的內容,是整個變質,效果不是很理想。

 

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到最後,有的組沒有結論,而我們組討論出來的內容,也比較不太正經,原因都是怕被當成決議??不曉得這樣的想法從何而來,這麼有自信會被人當成拿來否定羅浮活動的正式討論??

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時間:1330~1520                                                    主講:小寶

小 寶的課都是比較活潑的,也比較符合我的胃口,只是接了第一服務小隊的任務,課程上就會分心去想,待會要做些什麼。然後,這課程在羅木基也上過類似的,同樣 也是小寶主講,所以會感覺內容重複,但又多了不少新的東西。這點應該在其他階段的木基與木章都會遇到,只是羅浮這部分的世界比較小一點,然後羅木基第二期 與第三期又跟這期羅木章的基本人數組成一樣,所以很多都會感到很熟悉。

 

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這 堂一開始是在室外,用撲克牌來做類似破冰遊戲的團體動力活動,每個人都分到一張,然後開始湊數,但其中有兩張特別卡。老K是可1至9的任意數,而鬼牌是負 5,再來小寶就指定某個數字,讓大家去配對。這類遊戲是需要事後反思與討論分享,這樣才會了解主持者所要傳達大家的觀念是什麼,不然就是普通的戶外遊戲而 已 (其實大部份遊戲都可以說出幾種目的,但要會分析歸納)。

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時間:1200~1330                                                   

用餐時間都是固定的,不過因為是第一天,很多流程都需要去了解與適應,好比說第二小隊主要負責用餐的準備工作,就花了不少時間去了解大概要怎麼做。

 

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用餐前,也先確定了晚上紮營的地方,所以就趁用完餐的空檔,每個小隊都到營區完成營地建設。我們小隊原來預定帶五頂帳棚,但其中一人沒帶,然後一頂營柱壞掉,所以最後我們只搭兩頂,分兩人與三人用。至於最小頂的個人帳,就沒用到了。

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時間:1000~1200                                                    主講:行健團長

這是堂很容易讓人就睡著的課,挺理論性的課程,然後羅木基時有類似的課程,等於又重複聽一次。

 

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看講師安排,行健團長應該是負責最多課程的,其次是宏振團長比較屬童軍基本原理,或者是儀典部分的,主講人都是行健團長,宏振團長負責的主要是羅浮智能 (Rover guideline)相關課程,因為都屬於比較老派的上課方式,很容易就睡著。

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時間:0930~1000                                                   

這部分自然是行禮如儀,與其他活動的開訓典禮相差不多,會後也有團體大合照。

 

總會第三期羅浮童軍服務員木章訓練大合照  

 

以照片來看,巴克牛還挺顯眼的。

 
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時間:0910~0930                                                    主講:成健團長

這部分內容是安排在準備時間,主要是說明課程安排的三個設計理念,而這次的教務長是成健,所以也就由他來說明。

 

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這堂課其實蠻趕的,大致上的重點可從PPT一目瞭然,然後再經由活動中去體驗,回顧時會更有感覺。而整套課程的設計方式,以經歷過第二與第三期羅浮木基的最有感覺,特別是第三期的學員,不但整體素質比較高,也是接受到最成熟的羅木基課程內容。

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時間:0830~0910                                                  

主要是宣讀開辦證書與介紹工作人員,然後進道心門,正式開始整個活動。

 

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這部分似乎是將開訓儀式中部分的內容先提前,像是開辦證書與介紹工作人員,以往都是在開訓典禮時實施。工作人員名單是很早就公佈羅木章的學習網站上,大部分的工作人員跟之前羅木基的相差不多,有不少原來同期的伙伴也去幕後當工作人員,所以需要認識的也沒幾個。

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時間:0730~0830                                                   

也許是前一天客運上有睡的緣故,所以縱使約凌晨一點才就寢,早上還是五點半左右就起床,這也是我營隊中才會有的生理時鐘,一般來說都會比較早起。最主要還是起床上廁所,天冷的關係,很容易在睡覺期間就想上廁所,我想未來幾天也會是如此。

 

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早起後,便開始著裝,因為天氣還不錯,就沒穿外套到處晃,先觀察一下四週環境。雖然之前女基與世界羅浮大會時, 都有在這邊度過,但老實講還是一點都不熟悉苗圃的地形,是有必要先到處走走看看,然後就是先吃早餐。因為是提前進站,便預期要自己準備早餐,陽明山公車總 站處附近有間7-11,昨晚已先買了麵包準備吃,這樣其實已經足夠。不過,營本部這邊還是貼心的多準備了些簡單的清粥小菜讓我們享用,只是早起的連我大概 就三位,很多人都是快報到時才整裝出現在活動場地。

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只是想秀一下受訓之前,我修練的狀態。

 

 E等公務員學習網1-2  

 

後來是有點當成線上遊戲在玩,很多課程都蠻有趣的,所以就邊開學習網,聽著課程的內容,然後再邊打文章準備其他作業。要完成開花狀態要滿100分,而下一階段結果是150分,應該是沒辦法在羅浮木章訓練結束前完成。

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果然將行前作業趕完是對的,因為這幾天我幾乎被搬家的事務所困擾著,總是在我想要寫文章時要我整理與搬運行李,根本沒辦法集中精神處理事情。除了利用晚上跑到網咖才不被打擾之外,白天只要待在家就是被叫來喚去,而未來幾天還要離家到台北,看來第一階段結束後,回家鐵定有排頭吃。

 

本來是想向董老師借NB的,但打電話時才知道,原來這幾天新興正在公民訓練,她不在學校。這下就只能人間蒸發四天了,應該是早點要先去確認的,問題點還是這幾天搬家搬到忘了先問,就只能慶幸不用在營區上線趕作業就是。

 

評估到達的時間,很有可能趕不上開往苗圃營地的小巴,看著那捆著兩頂蒙古包的大鋁架,有著最壞的打算。本來還被奪命連環摳,說要趕快回家搬東西的,但早上已經搬了兩趟,快沒體力了,得養足精神來應付晚上的行程。所以能趕快逃出家門就快逃,我自己的行李不多,家中起碼有一半是我老爸堆積的雜物,等於都是忙著搬他的垃圾而已。

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跟每個人親自打電話,果然比較有效果在,除了有人給錯電話還沒聯繫到外,其他人現階段的狀況都知道了。

 

雖然有預定要調查與了解的部分,也希望都能分配工作下去,但似乎是都到營隊中做處理會比較恰當,有些事情不當面一起討論,是根本沒辦法定案的。

 

大致上,要先做的都先做了,也該整理一下自己負責的小組作業內容。

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昨晚打電話確認了其他隊員的作業狀況,果然如預期中的那樣不理想,但似乎其他小隊的狀況也差不多,大部分人不是想利用最後三天趕完,就是預備將作業帶到營隊中完成。

 

原因在於學校開學了,很多在學校服務的伙伴,都忙著開學事務,然後也剛過完一個長長的年假,會堆了很多工作要處理。現階段,我是建議他們至少要先完成學習網的作業,因為這部分比較需要網路,也比較耗時,營隊期間沒那麼多時間處理。至於羅浮智能,還可以下載列印,然後找時間看,其他作業也都還可以在營隊中完成。

 

但大家還是拼命趕就是,就如我前面文章所預測的,大家會集中在最後這三天趕作業,畢竟工作與家庭都要兼顧,只能集中火力處理了。未來要是同樣的模式舉辦羅浮木章的話,大概會先嚇跑一些人。個人覺得將來在作業時間部分要延長,也就是讓大家確定報名成功後的時間延長。這次雖然是一個月前,但作業內容的公佈與學習網站的確立,卻是過年前才有的事情,大家都忙著過年,自然能處理的時間上就更少了。

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部分主題先發表於『羅浮木章訓練第三期 (12) -- 個人作業一 Rover guideline (上)

 

本篇有兩個主題感言,十、羅浮階段的活動四、從作中學,前者是再補述的內容,後者為新的發表內容。

 

羅浮階段的活動,原先發表的內容應該已經足夠,然後加上這次作業二是羅浮可從事的活動,是相似的題目內容,就大概補下書中重點就好。而從作中學是新增的發表內容,當初沒寫是因為有人先寫了五種,所以我故意挑另外五種來寫 ( 真的是沒事找事作因為有兩篇是原文得自己翻譯 )。

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原先發表於『羅浮木章訓練第三期 (12) -- 個人作業一 Rover guideline (上)』,不過內容被人說成沒看書,有點不爽,因為這作業不是寫申論題,也不是所謂的讀書心得,而是看完之後,針對現行的狀況,發表感言,不是嗎??照本宣科的話,我就從資料上節錄一段,然後用白話解釋不就得了??

 

初始資料本來就不好閱讀與整理,然後到目前為止有寫的人也不多,被這樣說的感覺,會覺得先寫先錯,那又何必這麼急著完成。每篇我都會發表看法,但暫時不想寫在討論區,先放在自己部落格,有需要再拿出來用。

 

本篇有兩個主題感言,九、成年人的支持與三、諾言與規律,前者是再補述的內容,後者為新的發表內容。

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搶救牌主要針對小組作業與相關運作,這部分真的比較麻煩,因為很多都不是自己所能掌控的,特別是對於這階段年齡層的服務員來說,工作忙碌真的是很好用的理由。在靜觀其變多日後,也該是出手的時候,原本是在FB有小隊的討論社團,但有些人真的比較不用網路,就只好改由電話聯繫。而聯繫之前,自然要先寫好要了解些什麼....

 

原本希望小隊露營器材部分,大家能幫忙分攤,但目前看來,先出聲的都已經分攤的差不多了。但還是希望沒有動作的,也要盡到小隊員的責任,所以現在就是用小隊長的身分去分配調度。小組作業的部分,還有第二項與第四項的內容,有些是可以到營隊在討論,有些必須先指定伙伴準備。

 

個人作業部分,也是可以幫忙提醒的,例如真的沒多少時間在活動前寫完作業的,告訴她們先完成哪些比較重要。像我會建議,先完成e等公務園學習網的內容,因為這部分需要花時間聽,而且還得搭配網路才可以,限制比較大。而像Rover guideline可以下載好檔案,活動空檔閱讀,羅浮可從事的活動,也可以利用別人的電腦打字上傳。就e等公務園學習網需要花費比較多時間,所以活動前要先完成,也別期待兩階段中間的空檔,那時間更短,而且還會另有作業要去作。

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昨天看到FB討論區上一篇措辭頗強硬的發言,讓我突然想寫這篇文章,分享一下活動準備至今的看法,雖然之前我也發表很多了,但還沒有寫出自己的一些心情。

 

 

就跟影片中張三豐所說的『太極拳只重其義,不重其招,你忘記所有招式,就可以練成太極拳。』一樣,要怎樣成為一個成功的羅浮服務員??就是學完所有理論,通通忘掉,這樣你就知道怎樣帶羅浮了。

 

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台灣的選舉活動,在選前三天,都會打出告急、搶救,所以現在來仿效一下,寫文章來說明自己的狀況

告急主要針對自己的作業與準備狀況,目前其實都準備差不多了,只是剩下三天需要補強,這篇先針對行李部分作紀錄。

 

先是營本部建議的內容

  • => 除一般書寫用的之外還會帶小型麥克筆或簽字筆
  • 健保卡
  • 個人藥品
  • 隨身碟 => 會帶兩個一個裝mp3一個預備裝相關資料用
  • T恤、Polo衫(有童軍字樣或圖案) =>我的衣櫃一堆
  • 全身標準童軍制服(長短不拘、需法蘭西帽) => 準備一套應該只有升旗與開結訓會穿缺帽子
  • 活動便帽(有童軍字樣或圖案,以深藍/卡其色為主) => 帶世羅的
  • 禦寒衣物 => 考慮要帶多厚的
  • 睡袋&睡墊
  • 盥洗用品
  • 個人餐具
  • 照明用具(手電筒..)
  • 個人樂器、表演道具等 => 個人展演的道具
  • 野外活動衣服、雨具(雨傘及雨鞋)
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