童軍オタク

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圖片

相簿連結：高雄市女童軍會113年童軍工程自我挑戰營（高雄市女童軍活動）、113年童軍工程自我挑戰營（童軍オタク相簿）

影片連結：113年童軍工程自我挑戰營活動回顧、113年工程營精神堡壘組縮時、113年工程營四腳瞭望台縮時

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在知道今天是國際女孩日後，才想到今年高雄市女童軍會似乎沒辦國際女孩日的相關活動。從105年開始辦理國際女孩日相關活動後，可說每次都有參與到，只是熱度也是逐年下降，特別是前三年的疫情（2020~2022），導致很多活動都不能正常舉辦，國際女孩日也是，連三年都選在空曠的衛武營醫術文化中心，在教育方面打了折扣。今年還沒看到訊息，大概是大家時間都排不出來，畢竟疫情舒緩後，今年活動是報復性成長，10月是最多活動的時候，於是就直接停掉。所謂國際女孩日是...

聯合國在2012年宣布每年的10月11日是為國際女孩日（International Day of the Girl ），期許各國都能重視女孩的權利、發展女孩的能力、為女孩提供更多的機會、破除對女孩不平等的待遇等等。

前三年參加時，都還有寫相關心得，分別是「 105年國際女孩日 」、「 106年國際女孩日 」、「 107年國際女孩日 」，後面就只拍照與攝影，懶得寫心得了。接下來，就分享一些這幾年參加這活動的綜合感想。

2023.10.16 高雄市女童軍會2023國際女孩日活動

既然看到了這學期的行事曆，名為「童軍オタク」的部落格，還是得來分享一下相關訊息，縱使真的不務正業很久了。上次參加活動，應該是六月四日的女童軍節慶祝大會，然後就沒然後了。這兩年因為失去了社教館這個據點，連同寒暑假的例行服務活動也沒了，再這麼下去，明年的全國童軍大露營，大概就是我最後一次主動參與童軍活動的時候。真的是累了，無論對哪個方面都是。

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明年，男女童軍都要辦理全國大露營，女童軍是第九次，地點在雲林的環球科大，時間是2024年1月29日至2月2日，合計五天。童軍則是第12次，地點是第三次舉辦的走馬瀨農場，時間是2024年7月10日至7月16日，合計七天。當然是兩個都想參加，特別是女童軍這邊，因為沒參加過，但看來難度極高就是。童軍這邊則是想以帶團團長的身分參加，因為沒有以這樣的身分參加過，但一樣難度很高。而以目前高雄市都還沒聽到聯團露營的訊息來看，這次無論是哪邊的大露營，對於參加學校的團長來說，也都是難度極高的挑戰，因為可能要帶著一票沒有多少經驗的國中生挑戰五到七天的露營生活，不曉得團長們撐不撐得住??

很久沒童軍系列的文章了，今天先來一篇!!除了很久沒寫童軍相關內容外，也真的很久沒參與活動了，回顧一下相關照片，上次拍相關活動照片，至今都快一年了。穿著制服參與服務，更是一年半以前，沒有活動就很難有相關心得，也很難找到童軍歌曲系列的靈感。

以目前公佈的行事來看，女童軍部分最有機會先碰觸的，依舊是國際女孩日，之前以為會沿著橘線繼續往東走，沒想到卡在衛武營站三年後。又回到哈瑪星站!!再來就是入團訓，去年西區雖然改到苓雅國中，原本預定有要參與，連行前會都去了，但沒想到最後跟六龜高中搭工程活動衝突，最後去不了。今年又回到新興高中，至少能不能去就沒那麼尷尬。其他部分大概就運動休閒專科章有機會去看看，童軍這部分就不期不待了，畢竟社教館童軍中心被移作警察局宿舍之用後，就很難找到其他地點辦活動，更別說那種熱情已經不再...。

這篇主要分享歷屆童軍工程自我挑戰營的影片~~網路上可以看到的影片分成四大類，分別是（一）工程立起、（二）縮時影片、（三）活動紀錄、（四）操作過程，然後就是（五）其他，有的沒的，暫時無法歸類的。除了大頭本身所上傳的影片外，還有幾個固定成員會上傳，另外最近又多了高雄市女童軍會（雖然說是其中一個成員放的，內容會重複），另外還有一些參加過的工作人員所拍攝的。這些人都會在內文提到，基本上放在文章內的都是大頭自己或女童軍會的，其他成員的會以連結的方式呈現，避免文章內太多影片而不易開啟。

第一種是斥候工程或營門立起照片，特別是前者，都是整體完成後才立起；營門或是精神堡壘，則要看施作方式，像我們習慣先鎖螺絲再編繩的方式，一般都是倒下時便打好所有繩網，立起就算完成。難度部分，因為斥候工程本來就比較穩固，於是立起相對容易許多，輕型兩人即可立起，一般最少四人就可以立起。營門與精神堡壘，除非刻意設計成比較容易立起的方式，不然都是比較耗費人力。大頭其他同類型影片為「110年四腳瞭望台」，此外還有「SQUIRRELABCD 99年四腳瞭望台 I 」、「SQUIRRELABCD 99年四腳瞭望台 II 」，比預想中來得少，明明很多人都有拍....(=.=#)，大概都只留給自己人紀錄用吧~

目前女童軍的進程從103年開始，進行了七年後，高雄市總算要辦理玉山進城的營隊了。目前還不確認名稱為何，只是從側面了解，將是以露營、旅行專科章為主的玉山進程營隊。之前曾寫過「各階段進程名稱由來」、「晉級所需專科章」等文章，小小研究一下目前高雄市女童軍進程的方式，那時就覺得玉山的進程弄得太難，更別說迎曦以上階段了，在資深實質被消滅，蘭姐又瀕臨絕種的情況下，玉山幾乎可算是目前女童軍的最高進程。所以今年聽到將會舉辦玉山進程相關營隊，就蠻期待的，但就所聽到的訊息來說，有很多問題是需要解決的。

女童軍議題研究連結

新經驗與挑戰 -- 數位時代女童軍

先說舉辦的時間與實施的對象，目前是定在六月初，以國三參加完會考的伙伴為主。光這部分就是很大的問題了，首先是捨棄了高一以上蘭姐伙伴，等於未來將不會以她們為培養的對象。第二是時間點很微妙，簡單來說，要何時告知伙伴這各活動訊息??又何時開始報名??今年的會考是5月中旬，如果六月初要辦玉山進程的話，那代表伙伴只剩不到半個月的準備時間，何時告知伙伴這個訊息就很困難了，明顯準備時間不足的問題更大。如果說下學期開學後告知伙伴這訊息，那不就是要伙伴在心裡有負擔之下準備會考??要是會考完後才告知訊息，那會考完後才準備放鬆的伙伴，能有多少準備的精神在??對自己負責的，會在準備不及的考量下，放棄參加，那會參加的，大概就只會是來不及準備的。童軍的共同銘言是什麼??不就是"準備"，那我們辦個伙伴鐵定來不及準備的營隊，符合童軍基本精神嗎??

（寫於2019.12.28）時隔一年，又回到雄女參與這活動，本來還是想當專門拍照兼打雜的，但這次因為被老妹放鴿子，原本說定她會來服務的，沒想到她說的要騎車，並不是指想當自行車考委，而是當天考驗當天要騎車，於是就缺了考委，外加原本結繩專科章很缺人，於是到了最後，大頭還是淌了這趟混水，幫忙複試工程繩結這部分的內容。也就因為如此，這次拍的相片不多，而且大部分都是結繩項目，因為我只全考場晃過一圈而已，並沒有時間多拍其他項目的考驗內容。

相簿連結：高雄市女童軍會108年運動休閒專科章考驗

這次考驗人數比去年少，大部分都集中在自行車與結繩這兩項，佔了七成之多，特別是自行車部分，可說大部分伙伴都有考自行車。這樣的人數分配也可看出目前伙伴的興趣取向，就跟去年的「108年運動休閒專科章考驗」想法差不多，女童軍在這方面的涉略真的比較少，加上目前考驗章考驗一直都穩定舉辦的情況之下，單次考驗人數下降，是可以預期的。這次針對繩結專科章、報告類專科章這兩部分來談。

（寫於2019.06.02）這篇心得拖得有點久~~這是第一次從旁了解此類專科章的考驗過程，所謂「居家生活」類的專科章，類似舊版五育「家事女紅」所涵蓋的部分，主要以簡易食品加工、烹飪、縫紉、烘培、接待這類所謂家政課會遇到的內容為主，輔以閱讀、收集、飼養、玩具製作這四種比較室內的專科章，成為所謂「居家生活」類專科章。這類專科章比較需要場地器材的配合，印象中似乎沒舉辦過，感覺上很多內容都挺新鮮的。

相簿連結：高雄市女童軍會108年居家生活專科章考驗

因為是騎腳踏車前往，於是並沒有趕上活動開始的時間，但剛好遇上認識的伙伴才剛報到，於是從陪著她考驗，並記錄整個考驗過程。這次舉辦地點是在陽明國中，也就是殷總幹事曾經服務過的學校，雖然已經退休好幾年，不過因為在學校成立社區團，身為總團長的她依舊跟學校保持聯繫，於是才能順利借用各類場地，來辦理比較需要相關器材的考驗。

（寫於2019.01.16）是該補上這篇活動記事，不然再拖下去，不然我會忘到下次的女童軍專科章考驗，然後就不知道要怎麼寫了。因為女童軍專科章在103年修訂新版，於是運動休閒類型的專科章變多了，但這部分也是女童均相對較弱的部分，就如先前寫女童軍相關文章時一再強調，國內的女童軍訓練有別於男童軍，都比較偏靜態、室內，除了因應國中開始，女生因為體能與生理變化，造成整體體能方面的能力跟男生越差越遠外，最主要還是家庭教育心態保守。大部分家庭，從小時候就一直教育小女孩，無論何時何地，舉止行動都要像個女生，於是漸漸的，體育與戶外活動，就變成女生的弱勢項目，女童軍亦然...。

相對於其他專科章考驗項目，這次參與人數少了不少，然後通過率也不高，有些項目的報名人數是一隻手就可以算出來，甚至最後不來考的都有，像是技擊運動，原來報名才兩個，結果報名當天通通都沒到。而水上運動更是只有一個人報考，可見這兩個學校罕見的運動類型，女童軍這邊也就會涉獵的人變得很少。報名最多的運動項目是自行車，共50個人報考，但這部分與其說是運動，不如說是因為要通勤上學，於是才有不少女童軍會騎自行車。

這活動的舉辦地點從前年的旗津燈塔、去年的哈瑪星打狗鐵道故事館到今年的雄女，越來越往東移了，所以明年會變成在新興高中舉辦嗎??還是改變型態來辦理??

相簿連結：高雄市女童軍會107年國際女孩日

今年的國際女孩日因為諸多因素，而讓參與人數大幅減少至70幾位，其中一個原因是連續三周都有活動（上周六日是東西區的聯合入團訓練，下周六日則是南北區的聯合入團訓練），本周又正好遇上高雄市社區童軍聯團大會，所以一來，學生很難連續兩周假日都對外參與活動，再者同時間舉辦的社區童軍聯團大會，雖然人數一樣不多，但相關人口還是有重疊的。重點是這活動連續辦了三年，除了內容都很相似之外，這次還只安排課程，並沒有像前兩次那樣有對外接觸人群，所以對伙伴吸引力大幅下降不少，

這篇是延續「[ 女童軍之路 ] 總會成立60周年之歷史閒聊 」與「總會成立60周年之歷史閒聊 續談」，因為待會還有事情要忙，於是真的只是稍微談一下這兩天所發生的狀況。老實講，個人對於女童軍總會能否正視相關女童軍歷史，已經不抱任何期待，所以並沒公開討論，僅在個人部落格上發表相關意見與分享一些證據，讓那些還有良知的總會服務員仍有機會找到相關資料，找到契機可以爭取女童軍歷史回歸正軌，如此而已...。

網站連結：中華民國女童軍75週年慶祝大會 | 中央社通訊社影像空間

凡走過必留下足跡，很多歷史事件都有機會找到相關資料的，距離越近越有機會，也越有證據對那些公然說謊的人打臉。個人意見歸個人意見，要贏這場辯論，就是得提供相關證據才行，問題是對手都常常只有個人意見，這就很頭痛...。最近我也沒時間去找尋比較完整的資料，然後寫篇文章再予以反駁就是...。

最近高雄市女童軍會成立了官方LINE，加入後就可以得知最新訊息，如昨天就分享了107學年上學期預定活動，這樣就不用特地到官方網站找相關資訊（老實講也荒廢很久了...），官方FB站雖然有在運作，但互動性頗低，反應了目前伙伴在社群網站的重心已經不在FB，會用FB的大概都以20歲以上為主。不管如何，多點可宣傳與能做相關回應的管道總是好的。

相關連結 http://line.me/ti/p/%40erc4845i

107/10/28 2018國際女孩日宣導活動（高雄女中）
107/10、11月 分區入團訓練
107/11/3-4 全國蕙質女童軍大會（地點：台北市）
107/11/30-12/2 （協辦）高雄市三級童軍露營
107/12/16 運動休閒專科章考驗（高雄女中）
108/1/5 高雄市女童軍會會員大會暨服務員團行政研習活動（駁二）
108/1/19 第10期Free being me快樂做自己(瑞祥高中）
108/1/20-22 藍鵲營（壽山國中）
108/1/19-20 2019世界公民成長營（壽山國中）

今天就先不談大露營，繼續接著上次所寫的[ 女童軍之路 ] 總會成立60周年之歷史閒聊，來聊聊目前女童軍總會想要走的方向吧!!雖然明年就是我國女童軍創立第100年，但就側面所得知的訊息，目前總會那邊並沒有想做任何慶祝活動的跡象，目前大概能理解她們所抱持的態度與想法，接下來就是大頭就各種層面的分析，來聊聊為何女童軍的高層們不太想慶祝這所謂的百周年...。

進入正題前，先來分享這首「中華民國台灣女童軍總會60週年主題歌曲」，這是為了60週年特別創作的歌曲，由這首歌其實可以看出一些未來想要的藍圖，而這部分也是今天想要談的部分。由歌詞中可以看出，已經把女童軍的相關規律諾言，活動特色寫入，所以不久的未來，是有可能出現新的「中華民國女童軍歌」，或者說得更白些，是「台灣女童軍歌」。

這篇文章主要是由 [ 女童軍之路 ] 童軍工程自我挑戰營 邁向十年 (三) -- 人力來源統計 延伸而來，來看目前這個營隊遇到了甚麼樣的問題，未來該如何將解決問題，繼續前進。

簡單講，目前遭遇的問題就是服務人員結構老化，很多人都服務五次以上，有不少人甚至全勤或接近全勤，對於營隊來說，有這麼資深的服務人員存在，就是品質有一定保證，但問題是，若從長久發展來看，如果後面的人員沒有適時補上，當這些人因為本職工作或家庭因素而退出時，就會呈現青黃不接，甚至人力短缺的情況。並不是真的找不到人，而是很容易將那些資深服務人員當評選標準，加上本來就沒有很有計畫的安排接班人，自然就不知從何找起。

之前對於誰是女童軍第一人發了幾篇文章，主要是想了解短短一行文字的敘述中，到底發生了那些事，為何可以這麼模糊不清，然後又可以擱置問題這麼久不去面對。這樣追求歷史事實的過程還蠻累的，不只是解讀那些收集而來的歷史片段累，面對於別人解讀我這樣的行為也累，不過就希望有個合理答案，但對於大部分人來說，那段歷史並不重要...。反正就人微言輕，看看就好。這篇就真的想朝閒聊的方式去談談60年前的那段過往了，一樣手邊可以找到的資料不多，就只是希望在慶祝成立60周年之際，能留下點什麼...。

在進入正題之前，先來談談所謂的「社會氛圍」吧，感覺很玄的四個字，簡單說就是造成歷史事件的前因後果，也就是看待歷史時，不能以現在的觀點來批判思考，而是要去理解那個年代的環境，甚至要推到更早之前，才能知道是在怎麼樣的狀況下，才產生哪種結果。難就難在要理解那段歷史的社會氛圍，要嘛是當事人現身說法，或是詢問當事人，不然就是得從相關歷史中，大量閱讀與分析，才有辦法稍微感受到那一些些的「社會氛圍」。因為這樣很累，於是決定用閒聊的方式就好。

中華民國的女童軍運動起自於1919年，至今已有99年，今年也正逢女童軍總會成立60周年，於是將於台中舉行全國大會師活動，算是為明年的百周年活動暖身。對於童軍運動，無論男女雙方，大頭個人一向是身體力行，有多少能力，就付出多少，也因對於童軍運動的熱愛，所以對於一些看不慣的問題，都是有話直說。老實講，都要邁入百週年了，有些陳年爛帳都一直不處理，是要如何面對這所謂的百周年呢??

女童軍總會對於自己的歷史，總是自欺欺人。首先是當年成立的名稱，之前相關資料都寫在1958年（民國47年）就成立中華民國女童軍總會，事實上最初是以中國女童軍總會為名，後來才改名成中華民國女童軍總會，相關文章可看連結 [ 女童軍之路 ] 從中國女童軍到中華民國台灣女童軍 @ 童軍オタク :: 痞客邦 ::。也許是網路上評判的文章多了，女童軍總會內部也開始有正視歷史的聲音出現，所以現在才可以看到總會網站在記述相關歷史時，又老老實實的寫，最初成立的是中國女童軍總會，後來才改名為中華民國女童軍總會，其相關連結：關於我們 | 中華民國台灣女童軍總會│Girl Scouts of Taiwan。所以拿出證據來評判是有用的，對於歷史，不能這樣公開說謊，更別說身為童軍，更要誠實記述自己的歷史。

上個禮拜剛辦完國中童軍聯合訓練，在講童軍史略課程時，聽完讓我覺得應該再來分享一下之前所寫的「中華民國女童軍運動之創團第一人為誰之疑問？」，以釐清目前在課程講述上，一些錯誤的部分。關於第一團團長到底是誰這部分，可先看舊文的論述，然後隨後再看這兩天所找到並補上的相關資料，首先，先來確定一下發生的地點。無論哪個版本，都寫在上海的明智女校組織女童軍第一團，但問題是，歷史上並沒有明智女校，而是「倉聖明智大學」。所謂「倉聖」，指的是倉頡，尊為文字之聖，故名倉聖，這間學校以研究古代文字、古董與典章制度著名，特別是在研究甲骨文部分，以王國維為首，為當時從事這方面研究的翹楚。而學校所在地愛儷園主人哈同有"明智居士"稱號，所以這間學校全名為「倉聖明智大學」，既非蒼聖明智，也不是蒼聖為男校，明智為女校，最後就一堆資料就只剩下明智女校...。

「倉聖明智大學」的校齡只有短短8年，1915年創校，1923年就解散，所以可以找到關於學校部分的資料不多，不過卻留下非常多相關事蹟。首先目前流傳的「倉頡像」，是當初學校向社會徵募的作品，由中國繪畫大師徐悲鴻所繪，不但為大師奠定事業基礎（進入學校當美術老師，存了一筆留學費用），也為這個歷史人物創造了基本形象。歷史上第一個四眼田雞就是倉頡本人，所以被人叫做四眼田雞的後代們可別自卑，因為你們都是倉頡之後...。