童軍オタク

（壹）服務類（共計13項）

一、社區公民

（一）能說出「社區」的定義。

（二）能說出負責推動社區各項建設的是哪一個社區組織體系。

（三）能說出社區劃定的依據是哪些。

（四）能說出社區發展的目標是什麼。

（五）能說出你所居住的社區（或村里）內，有哪些有形及無形的資源，可供利用為社區發展。

（六）能說出童軍能夠為其所居住之社區（或村里）發展提供哪些服務事項。

二、國家公民

（一）能說出中華民國國籍之取得，有哪些規定。

（二）能簡述我國國民享有哪些權利，對國家應盡哪些義務。

（三）能說出何謂「政權」，何謂「治權」。

（四）能說出我國總統、副總統如何產生，任期幾年。

（五）能說出五院的性質，地位及組織架構。

（六）能說出五院院長、副院長是如何產生的。立法委員、監察委員、考試委員又是如何產生的。

（七）我國負責解釋憲法及法律責任的是哪個單位。

（八）根據我國憲法規定，各種選舉的方法（選舉原則）有哪些

（九）能簡述我國的近代歷史概況。

（十）能簡述我國的地理情勢，如山川、海洋、氣候、交通與重要物產與資源等。

三、世界公民

（一）能說明今日因傳播媒體及通訊器材的發達，對國際間的互動，有什麼影響。

（二）能說明「地球村」的意義及地球村居民的基本權利與義務。

（三）能舉例說明當前世界各國的政府組織體制有哪幾種，我國政府組織，屬哪一種體制。

（四）在聯合國所屬的數十個委員會及組織中，請你舉出你所知道的最少三至五個，並說明其組織原則與目標。

（五）能說明WHO、WTO、UNESCO及WOSM各是什麼組織，哪一個組織不屬聯合國管轄。

（六）能說明聯合國安全理事會及國際法庭的組織任務。

（七）國際之間的交往，憑藉哪些組織及方法維持國際關係。

（八）能說明一個國家的資源對其經濟發展的影響及對其他國家的關係。

（九）能說出我國目前能以獨立國家或獨立實體參加的國際組織有哪些。

（十）曾經到訪過哪些國家（含地區），能簡述這些國家（地區）的國情、風貌、氣候特徵及重要物產。並說出你結交了多少外國朋友？交往情形如何？

四、社區服務

（一） 能說出志工的定義。

（二） 能遵守志工倫理信條。

（三） 曾參與社區服務至少八小時。

（四） 撰寫社區服務學習心得一篇。

（五） 瞭解住家社區服務組織有哪些。

（六） 參與志工講習，擁有志工證。

五、環境保護

（一）能說明垃圾分類的目的與方法。

（二）能舉出3種以上化學物質污染環境的例子及其產生的影響。

（三）能說地球溫室效應的原因及維護的方法。

（四）能說出導致河川污染的各種原因，及維護的方法。

（五）能說出濫伐森林所造成的災害項目，及維護的方法。

（六）能說明在工業發展中、工廠應注意哪些環保工作。

六、生態保育

（一） 能明瞭生態保育的目的。

（二） 能說出二十種以上台灣地區保育類生物名稱及其受威脅的程度。

（三） 能說明生物多樣性與人類、地球的關係。

（四） 童軍活動（例：旅行、露營）中要注意哪些事項來避免生態破壞。

（五） 參與生態保育工作二次以上。

七、嚮導

（一） 能熟知團週圍五公里內的道路街衢捷徑，及僻巷、橋樑等地形。

（二） 能在黑夜辨認本地道路及鄰近村鎮的方向。

（三） 能熟記團附近著名醫生、醫院、警察局、消防隊、郵局、電信局等地址及其電話號碼。

（四） 能說明所在地之特產、史事、名勝、古跡之名稱及其事蹟。

（五） 有三次以上的嚮導服務經驗。

八、交通

（一）能熟習本地水陸交通幹道。

（二）能熟習本地各種交通情形。

（三）能認識各種交通訊號與標誌。

（四）能熟知各種交通規則。

（五）能熟知各種交通指揮手勢。

九、消防

（一）能說明本區義消或消防隊的組織和報告火警的方法。

（二）能說明房屋著火逃出法。

（三）能說明火焰蔓延的防止法。

（四）能說明消防器材構造及其使用方法。

（五）能於火警時，幫助警察維持秩序或協助消防隊滅火。

十、安全

（一）能闡述家庭中應如何防止跌傷、熨傷、煤氣或藥品中毒、火燒、電燒傷及電線走火等安全措施。

（二）能說明童軍野外生活必備的安全措施，以及其對快樂的野外生活的助益。

（三）能在十字路口觀察行人及車輛之通行達三小時（可分數次完成）列舉你所看到的違反交通安全規則的事項，並解釋每件事向應如何做才安全。

（四）能觀察你的住家或學校的各種安全措施，列舉所有不安全的項目，並能解釋如何處理改善。

（五）能在交通號誌故障時指揮交通。

十一、水上救生

（一）獲有童軍急救及游泳專科章或通過其合格標準者。

（二）瞭解一般救生常識。

（三）能在水中解脫衣履，並能在流水中泅泳六十公尺，或靜水中游泳五十公尺。

（四）能在靜水中潛泳十五公尺或流水中潛泳二十公尺。

（五）能說明正確接近法三種及拖帶法三種（採用陸上表演方式說明）並任選一法入水表演，攜帶溺者（十磅重人體像代替）拖帶十公尺之距離。

（六）能入水演習手臂受攬握時，受正面扼抱時及受背後扼抱時之解脫法。

（七）能立游三十秒鐘（雙臂抱胸或露出水面）。

十二、公共衛生

（一）能說明猩紅熱、白喉、肺結核、腦膜炎、腦炎、鼠疫、天花、霍亂、瘧疾、狂犬病、破傷風、傷寒和流行性感冒、SARS、腸病毒、登革熱等三種以上傳染病的起因和傳染預防方法。

（二）能說明預防那些疾病（至少三種）應該接受免疫或預防接種在幾歲時接種，在你的環境中到什麼地方去接種。

（三）能說明蚊蠅的害處和根本驅除法。

（四）能列舉兩種因飲食不潔或冰水所致的疾病。知道如何處理露營時飲用水。

（五）能列舉兩種以上常見的寄生蟲病及預防方法。

（六）能說明清除垃圾的重要和處理法。

（七）能說明店舖中保持飲料食物及器皿的清潔法。

十三、個人衛生

（一）能說明人體解剖學及生理學的大要。

（二）能說明循環呼吸、消化、泄殖、神經等系統及五官、四肢的保健原則。

（三）能說明衣、食、住、行的衛生法，並能實踐而有顯著成績。

（一）具備正確的性知識和簡單的心理衛生知識，並力戒各種不良嗜好和惡習。