原文出自於高市資教BBS站(khbbs)童軍版(scouting)，由快樂的大頭(jollybighead)撰寫之大頭童軍日記系列之一，後轉至高雄師範大學童軍團原野風故鄉BBS(nknuscouting.twbbs.org.tw)大頭的童軍日記 個人版(bighead)存放。
文章格式以完整BBS文字模式呈現，主要收錄[活動記事]與[伙伴感想]兩部分舊文，[學員名單]部分則會附錄在新編[中級二十]相關系列文章中，照片亦同，故舊文部份僅單純文字記載，不附圖。舊文收錄部分，亦以第一時期之14期營隊與第二時期兩年度(90年與91年)的活動為主。前五期期數部分算法略有誤差，所以請讀者以活動年份與日期為主。
第14期第一梯次(87年7月8日至11日)中級訓練營，是大頭第一次以隊輔身分參與，卻也是唯二的一次(第二次就是第二梯次)。在參與營隊服務多年後(82年至87年)，第一次有機會到前線來帶隊，卻也是最後一年有機會在中級帶隊了。而且要嘛沒機會帶隊，一有機會就是連帶三梯次(7月3~7日高級，7月12~15日第二梯中級)，在當年隊輔都是從頭跟到尾還兼全小隊的考驗任務之下，大頭到中途大概就只剩毅力在撐。故那次中級訓練營，印象深刻卻也可以說什麼都記不得了。以下就是舊文內容~~
[作者] Bighead (快樂的大頭) [看板] Bighead
[標題] 【文件】第十四期(87.7)中級訓練營(一)記事(基本資料)
[時間] Fri Oct 8 01:17:45 1999
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時 間：87年七月08日至七月11日
地 點：高雄市小港區社會教育館青年體育活動中心
參加人數：學員共約120人
營務主任委員：羅局長文基
副營務主任委員：黃副局長孝棪、鄭副局長進丁
營務委員：莊老賜伙伴 、陳順成伙伴、盧進生伙伴、謝三輝伙伴
顧問：傅全福伙伴、鍾光和伙伴、張拉士伙伴、黃萌勤伙伴、陳樹城伙伴、張添庸伙伴、
黃國珍伙伴
營主任：張萬助校長
副營主任：楊文慶校長、葉田宏校長
行政組長：林志穗伙伴
副行政組長：陳美環伙伴、李莉伙伴、林盛隆伙伴
訓練組長：洪萬讚伙伴、
副訓練組長：何家傑伙伴、陳美蘭伙伴、康憶萱伙伴、呂文貴伙伴、楊凱政伙伴 、
生輔組長：李尚武伙伴、
副生輔組長：陳天鋼伙伴
團 長：侯長文伙伴、林秀珍伙伴、薛東埠伙伴
營 本 部：高醫 洪翊傑伙伴(總召) 高醫 詹婌婷伙伴(行政)
快樂團 吳詠惟伙伴(行政)
高醫 鍾承志伙伴(生輔) 中正高工 謝秉翰伙伴(生輔)
中山大學 李俊寰伙伴(教務)
高雄師大 蔡秉樺伙伴(教務)
萬能工專 謝淵翔伙伴(活動) 萬能工專 登凱伙伴(活動)
快樂團 劉建志伙伴 快樂團 李姿儀伙伴
快樂團 黃凱芸伙伴(糧食) 快樂團 楊雅玲伙伴(糧食)
快樂團 莊惠欣伙伴(糧食)
快樂團 黃國維伙伴(器材) 快樂團 涂嘉綸伙伴(器材)
快樂團 鄭裕穎伙伴(器材) 快樂團 莊上葳伙伴(器材)
高醫 林永杰伙伴(聯隊長)
小 隊 輔：高醫 林世昌伙伴(一團副團) 高醫 涂美如伙伴(1─1隊輔)
高雄師大 劉文博伙伴(1─2隊輔) 高醫 陳 毅伙伴(1─3隊輔)
快樂團 黃凱芸伙伴(1─3隊輔) 快樂團 吳泰樺伙伴(1─4隊輔)
高雄師大 劉怡秀伙伴(二團副團) 高醫 鄭雅妃伙伴
高醫 林秀玲伙伴
中山大學 李宗澤伙伴(三團副團)
中山大學 黃穩駿伙伴 中山大學 楊岫穎伙伴
高雄師大 黃信達伙伴 高醫 許思倫伙伴
高雄師大 高怡雯伙伴
記 事： 這一梯次中級訓練活動期間的天氣，可說讓人提心弔膽。因為在活動第二
天時，恰好有一個颱風過境台灣，所以在第二天上午，天空就開始變陰，然後
持續下著毛毛雨，等到下午，風勢及雨勢加大，使得原本設在漢民國小的教課
及餐廳，全部撤退到社教館。之前讓伙伴所搭的帳棚，原本是想讓第二天之後
就讓伙伴進去使用，也因颱風的關係，全部改在體育館裡頭。
由於這場颱風，讓預定第三天的課程--旅行部份，改由備案實行，也就是
把場地換成所有社教館的建築物裏。而就當我們都已決定要在社教館實行旅行
活動部份時，天氣又變成陰天，讓人搞不清會不會下雨。最後我們仍依前一晚
的計畫，依舊一整天在社教館活動，而老天也像是我們開玩笑似的，給了我們
一個無風無雨的天氣....
除了天氣，還有一個令這次活動伙伴困擾的問題，那就是社教館露營地的
螞蟻大軍。為了解決這蟲蟲危機，已讓服務伙伴在高級考驗活動期間時，花了
好幾天的心思，用了好幾種方法，仍無法克服。到了中級活動期間，這些螞蟻
乾脆來個螞蟻大搬家，差點讓整個露營地無一是安全地....
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※來自原野風的故鄉【scout.nknu.edu.tw】
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[作者] Bighead (快樂的大頭) [看板] Bighead
[標題] 【文件】第十四期(87.7)中級訓練營(一)記事(大頭篇)
[時間] Fri Oct 8 01:20:35 1999
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相關資料：高醫 林永杰伙伴(聯隊長)
高醫 林世昌伙伴(一團副團) 高醫 涂美如伙伴(1─1隊輔)
高雄師大 劉文博伙伴(1─2隊輔) 高醫 陳 毅伙伴(1─3隊輔)
快樂團 黃凱芸伙伴(1─3隊輔) 快樂團 吳泰樺伙伴(1─4隊輔)
高醫 葉麗芬伙伴(1─5隊輔)
高雄師大 劉怡秀伙伴(二團副團)
中山大學 李宗澤伙伴(三團副團)
中山大學 黃穩駿伙伴 中山大學 楊岫穎伙伴
高雄師大 黃信達伙伴 高醫 許思倫伙伴
高雄師大 高怡雯伙伴
記 事：
有句台灣俗諺說："有一就有二，無三不成禮"。既首次擔任高級訓練營的隊輔之後，
又連莊擔任了中級訓練營的隊輔，而且還是三連莊，接下了連續兩任的中級訓練營隊輔。
雖然亦是首次擔任中級隊輔，但在前一期高級磨練及喚起回憶的狀況下，這一期第一梯次
的工作擔任起來格外的得心應手。
在此之訓練營前，大頭本身曾參與過好幾次中高級服務，但都與小隊輔無緣，所以這
一次小隊輔三連莊似乎是彌補我的，在讓我即將邁入服務員之路之前，好好的在感受一下
這親身帶領小朋友的樂趣所在，而不在是一味的於幕後服務....
而說到這次的服務，也可說是都在無預警情況下，就被胡里胡塗的推上當小隊輔。在
這梯次的工作人員分配工作時，大頭還在高級考驗營中，為自個兒所帶小隊的小朋友能不
能順利通過考驗而憂心。那一晚，所有高級的服務伙伴都奮戰到凌晨兩點才得已回到營本
部，而當我回到營本部之時，就看到我的名字排進了小隊輔之列....
隔天，高級考驗營終於結束，一部份服務人員開始收拾行李回家，而有一部分則留下
來繼續為中級奮鬥。由於服務高級以來連續幾天的睡眠不足，只好先向自個團的副團伙伴
世昌告半天假，趕緊回寢室補眠，否則還真受不了....而一覺醒來，則已經到了晚餐時刻
，精神與體力方面也補足了，這時，大頭就正式開始了中級的服務工作....
由於已帶過一批高級學員，在帶隊的細節方面就比較不用煩心，而考驗方面亦是如此
。所以，在活動前一天晚上我所要做的，就是與同團的其他小隊輔做彼此默契的配合和觀
念的溝通。大頭所屬的那個團，主要是由高醫、高師及快樂三個單位組成，大致來說是比
較沒合作默契上的困擾，所以那天晚上，我大部分的時間就是用在背誦小隊員姓名以及準
備自己上課的內容....
或許是經驗的累積吧!!要是能在短時間認識自己小隊的所有小隊員，甚至在第一次見
面時便能叫出他們的名字之時，小朋友就比較容易帶。如果要是能在小隊時間中，藉由團
體談話的時間，來了解每個人的個性，而來推選一個領導能力較好的小隊長的話，那四天
的訓練活動也會比較輕鬆。或許我的運氣不錯，剛好碰上了整體隊員的素質不錯，加上一
個蠻負責的小隊長，使得我四天下來，不只輕鬆還很有成就感....
另外，在不同學校的伙伴，他們所呈現出來的風格也不同，同一學校的人彷彿就如同
一模子出來的一樣。在大頭的小隊中，有兩位陽明的伙伴、兩位光華的伙伴、兩位七賢和
一位龍華的伙伴，總共七位在我隊上。其中陽明的伙伴給我的感覺就是好勝心強，有時強
到令人受不了，這兩位伙伴的能力本來就不錯，但心態上就必須好好輔導，於是四天下來
，我就對其採取比較嚴格的態度，並盡量壓抑他們個人主義中的心態，多鼓勵他們幫忙其
他的小隊伙伴；雖然，他們是擔任正副小隊長，活動中的表現也不錯，小隊也帶的很好，
可是要是沒人長期輔導他們，他們就很容易自得意滿，不再進步。而光華的伙伴則比較隨
和，也比較融入團體，尤其是隊上的小胖子，更是會主動幫忙別人；雖然他們的能力稍差
，但我認為他們反而比較接近一百分。龍華的伙伴因為只有一位，以前也少與接觸，所以
比較感覺不出他們的特性，不過，我隊上那位小朋友，削火煤棒的功夫可是一把罩的，雖
然我這個小隊輔削火煤棒削的不怎麼樣，但也可以看出他下的苦心真的很多。至於說七賢
的伙伴，只能說他們是一群被趕上架的鴨子....
中級除了上課訓練之外，另外就是考驗了。而考驗的功夫，不只小朋友要好，連小隊
輔也得很有一套才行。有經驗的小隊輔，知道要問些什麼及考些什麼，也知道從問答中來
了解小朋友懂多少，該不該給予合格。經驗較差的伙伴，則比較細心，一個人一個人的考
，一題一題的問，雖然亦能仔細看出小隊員的程度，但到後面考驗時間快結束時，為了小
朋有而改變考驗方法，卻容易給人一個放水的嫌疑。這是掌握時間的不當，也是小隊輔該
學的一門功夫。
中級考驗只有四天，但對小隊輔來說，這四天可說長也可說短，時間覺得長是因為工
作繁重，巴不得四天趕緊過去；好不容易四天過去了，卻覺得才剛認識完小朋友，怎麼就
要結束了。所以說，每當訓練結束時，小隊輔的心情總是很矛盾....只不過大頭沒時間沉
溺在這種心情裏，因為緊接著大頭又得帶第二梯次的中級訓練營，這次，亦是在大家都分
配工作完畢後，大頭才在白板上的小隊輔處，又發現自己的名字....
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※來自原野風的故鄉【scout.nknu.edu.tw】
Post by Bighead from 163.30.57.21 ...
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[作者] Bighead (快樂的大頭) [看板] Bighead
[標題] 【文件】第十四期(87.7)中級訓練營(一)記事(大頭篇補)
[時間] Fri Oct 8 01:21:32 1999
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回頭再看前一次所寫的文章內容，好像少了一些什麼，少了什麼呢....似乎是四天來
活動的內容....又很多好玩，很多有趣的回憶的沒寫進去....所以呢，再補一篇感想吧!!
話說活動當天早上，大頭的心裡頭既緊張又興奮，雖然說之前已帶過一梯高級的小隊
，但卻未進入狀況，且是和阿展一起負責輔導，少了一些自己帶隊的理想，所以這次的中
級，是我第一次能真正接觸小朋友，且藉由親身與伙伴上課訓練及考驗的機會，來學習如
何考驗別人，這是在中級訓練營中，才能深刻體會學習的一件事，所以既我才緊張又興奮
，彷彿一個初接服務的伙伴....
不久，小隊時間開始了，為了帶好這個小隊，前一晚已在我腦海中演練多遍，就是想
以最好的方式來帶領他們。為了怕他們在小隊聚會這短短時間內無法主動發言，選舉小隊
幹部，所以我藉由他們自我介紹的時候，仔細觀察他們每個人談吐及表情，先第一步判斷
他們的個性；然後於小隊自治選舉時，在他們都不敢主動發言推薦情況之下採主導權，先
選兩位初印象覺得能力較好的伙伴，再由他們兩位推薦他們心中人選，再由這些人選當中
，選出他們心目中的小隊長、副小隊長及阿Ｑ。而我也會在推選兩位人選之時，在臨時選
一位小隊員當主席，由他來主導整個選舉的進行。
所以說，先突破僵局，再讓他們開始選小隊幹部時，這是多年來大頭服務訓練營活動
所得來的一個經驗。除非小隊中真的有人自我推薦，否則要小朋友推薦別人真得不容易，
不是故意陷害同校的，就是大家默默無語好幾分鐘，為避免如此，我就想了一個晚上來解
決。
至於說第一天的活動，令我印象較深的，就屬搭營帳了。這對許多受訓的伙伴來說，
搭帳蓬可說是一件新鮮事，有一大堆都沒搭過，更何況跟別人一起搭。於是就看到一頂頂
歪七扭八的小隊帳豎立再營區中；基本上，社教館裡的小隊帳要能漂亮搭起來就不是那麼
容易，再加上在訓練營之前的活動人員，都胡亂使用帳棚，讓帳棚不是缺東少西，就是營
繩纏得一塌糊塗，營柱直的變歪的，導致之前服務伙伴檢查辛苦，後面伙伴也搭的辛苦。
搭了近兩個小時，依然無法住人，所以第一天晚上只好啟用體育場充當寢室。
而第一天晚上教課的地方則主要是在社教館對面的漢民國小，光走過去再回來的時間
花掉不少，所以晚上的課程上起來有些趕...
第二天早上，由大頭所屬熊團的伙伴負責上課內容，所以一大早，大頭就跟著陳毅伙
伴他們一起到漢民國小佈置會場，沒想到我們人到了，門卻沒人開，再回社教館找人又怕
來不及，只好耐心的等其他人來開門。不久，開門的人是來了，學員也來了，差一點連準
備的內容都來不急抄在黑板....
而我所負責的上課課程主要是電碼本，一旁協助我的則是陳美蘭老師。雖然我參加過
這麼多活動，但負責上課教授的會卻屈指可數。所以第一堂課時講得結結巴巴，緊張得很
，後頭講話還愈講愈快，恨不得馬上講完；雖然我已經準備了不少資料了，但第一堂還是
在正式五分鐘前就把課程說完，要不是美蘭老師幫忙補述一些資料，我還真的可能會愣在
那....所謂"一回生二回熟，三回天下無敵手"，過了第一關之後，接下的兩堂課就說的流
利多了，時間上也比較能掌控，多上課磨練膽子還是有用的。
緊接著於第二天晚上時，颱風開始要過境台灣了，由於風雨來的突然，以致於在漢民
國小上課的伙伴，開始撤站回到社教館。由這場風雨，則打亂了營隊隔天的追蹤旅行行程
，在不確定颱風到底會不會來的情況下，最後決定採用雨天備案，在社教館區內舉行追蹤
。或許是上天開我們玩笑吧!!隔天雖然是個大陰天，卻無風無雨的過了一早上....
雖然只是個館內的追蹤旅行，但在各樓層上來下去，各館區跑來跑去的，竟然也沒有
一個小隊把全部關數過完，而所有小隊員則是闖關闖的不亦樂乎，連跟在旁邊的小隊輔都
差點跟不上其腳步，好不容易午餐時間到了，大家才停止活動，開始用餐。
對於決大數學員來說，參加中級除了接受訓練及上課之外，對他們最重要的，就是把
那張小小的考驗卡上的簽名欄給簽完，於是這又是一場小隊輔與小隊員的戰爭。為了能真
正測出小隊員的能力，大頭自己本身也必須要搞懂考驗的項目，了解考驗的內容，之前當
然得自我先複習一番。為了能考別人諾規銘，自己就得把很少用到的十二條規律給讀熟，
否則就會考別人考的很心虛。為了能盡量爭取小隊員考驗的時間，大頭就必須眼觀四面，
耳聽八方，可同時考兩個人繩結、兩個人包紮、兩個人考刀斧使用，外帶一個人考方位。
或許有小隊員認為我這樣考一定不能專心，就胡亂掰時，馬上就被我問的問題給問倒了，
沒聽嗎？那可不，一有錯我馬上就能聽得出來，所以後面考驗時，小隊員就很乖乖把其所
學給呈現出來了。
所以說大頭的考驗方法不是一開始就一問一答，我會先讓伙伴自己先表達再這項考驗
項目中他知道多少，再由他表達的內容中判斷他懂得多少，再決定要問他什麼、問多少。
如此一來，伙伴就不會一味死背我問的題目答案，反而比較會去作通盤了解。
不過，或許我的小隊員平均素質都不錯，加上我比較有用時間讓他們考驗，所以考驗
項目全部通過的速度也比別人快，快到我這個小隊輔被大哥罵。雖然如此，但我還是認為
我的小隊員能這麼快過關完全是由於他們的實力，我可沒放水，而這一點，我的小隊員也
在事後的野外炊事中替我平反，由於他們的通盤合作，使得他們所煮的粉圓都煮熟時，其
他的小隊都還在那生火....
雖然說這是我第一次帶中級小隊，但感覺上卻不那麼陌生，彷彿又回到之前帶別的活
動營隊感覺。要帶好一個小隊，真得是要先去認識你的小隊員，去信任自己的小隊長，讓
他自己去處理營隊交代的任務，而不是小隊輔身兼小隊長，事必躬親，反而失去讓伙伴學
習領導能力的機會，並讓自己更累。而細細的在一旁觀察小隊員的學習情形，晚上批改小
隊員的筆記，則是不同的感受及另一種學習。由於自己也是從中級訓練營中過來的人，所
以不論是哪一項課程、哪一種考驗，都會不時的勾勒起大頭參加中級訓練時的回憶。
之前，大頭是在中級訓練營之後結束自己行義的生涯。或許這次的中級，亦是大頭揮
別羅浮前的另一種回憶....
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玩童軍要有限度，
直到世界末日。
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