屬於「自然與健康」類別的專科章一共有10種,分別是自然保育、環境保護、星象、急救、植物、昆蟲、鳥類觀察、動物、地球科學、公共衛生,這分類有最多新設立的專科章,前四項是女童軍原有的專科章,都後六項則是新設定的專科章。所謂新設立,也不過就是從童軍專科章那邊將考驗方式搬移過來而已,其中比較特別的是鳥類觀察,雖然女童軍原本就有這門專科章,但整個新的考驗項目都是仿照童軍的賞鳥專科章,已算是新的專科章內容

 

新設立植物、昆蟲、鳥類觀察(賞鳥)、動物、地球科學、公共衛生這六項專科章,主要是彌補過往在自然科學上的不足,同時也增加了女童軍獲得專科章的機會,因為當童軍有考這類專科章時,其實是可以憑證換章的。但現在應該還沒有做到這程度,可以先從互相合作開始,像在縣市大露營活動時,由同樣一組人來替雙方做考核即可。除了這六項,環境保護、星象、急救一樣都可以互相認證的,雙方的考驗項目都只有一點點不同而已。

 

而這分類專科章,也是學校課程中會接觸到的,像是國中生物成績好的人,在植物、昆蟲、動物這部分就比較容易入手;地球科學成績不錯的人,星象與地球科學這部分就比較沒問題。然後急救與公共衛生,就跟建教比較有關係,所以強化這方面的能力,其實也有助於在課業上的學習的。

 

自然保育

1、知道人類與自然環境之關係。

2、知道如何愛護自然景觀,保護稀有動物、植物。

3、瞭解濫伐、破壞生態平衡所造成之災害。

4、瞭解食物鏈的關係。

5、知道目前世界瀕臨絕種之野生動物,珍貴稀有野生動物及其他應予保育野生動物。

6、知道我國為保育本土特有珍稀野生動植物及獨特地形景觀之工作現況。

7、曾參與自然保育工作,持有證明者。

8、曾閱讀有關自然保育之書籍,並作報告。


環境保護

1、知道地球暖化的成因及防護方法。

2、瞭解垃圾分類的目的與方法,並能在日常生活中實踐。

3、知道在日常生活中可以運用的節能減碳方法。

4、能舉出環境汙染的實例三則,並分析其產生的影響。

5、曾參與環境保護活動,持有相關證明

 

星象

1、能了解天體運行之概況。

2、能辨識四季主要的星座。

3、明瞭地球與日、月之位置及關係。

4、略知太空常識以及人造衛星之功用。

5、能以北極星以外的星座來辨別方位。

6、觀察月亮的變化情形一個月,並做紀錄。

7、曾參觀天文台、閱讀有觀星象的書籍,並做報告。

 

急救

1、瞭解口對口人工呼吸集體外心肺復甦術的基本知識。

2、知道血液循環及人體主要骨骼的基本知識並知道如何止血。

3、知道如何處理休克、燒燙傷、昆蟲、動物及毒蛇咬傷、異物入目、入耳、哽咽及創傷(割傷、擦傷、撕裂傷)之病人。

4、知道造成中暑、熱衰竭、糖尿病昏迷、低血糖昏迷、食物中毒、的原因及處理方法。

5、知道骨折、脫臼、扭傷的急救方法。

6、知道急救的定義及緊急事故求援的方法。

7、知道如何判斷事故現場處理優先程序及初步評估急救方式。

8、會配置簡易急救箱。

註:持有相關單位發給之急就證明書,可免試獲章。

 

植物

1、知道植物的分類方法。

2、瞭解植物的形態構造。

3、知道當地植物分布情形及其利用方法。

4、認識當地食用、藥用、有毒及觀賞植物等至少20種,並知道其習性。


昆蟲

1、知道昆蟲的基本分類方法。

2、瞭解昆蟲形態及重要習性。

3、認識當地各類昆蟲至少20種,並知道其習性。


鳥類觀察

1、知道正確調整、使用望遠鏡來觀察野外鳥類。

2、知道鳥類體表的各部位名稱。

3、瞭解正確使用圖鑑辨識鳥類的方法。

4、知道各類野生鳥類的作息及最佳的觀察季節與時間。

5、會辨識且解說常見野生陸鳥及水鳥各10種。

6、實際進行鳥類調查紀錄並完成報告。

 

動物

1、知道動物的特徵與結構。

2、知道動物的繁殖與發育。

3、知道動物的起源和化石記錄。

4、知道動物權利的概念並能正確說出全世界瀕絕物種與保護物種各十種。

5、實際進行動物分類調查紀錄並完成報告。

 

地球科學

1、能簡易的說明與辨別各種岩石。

2、能判別天候的變化。

3、能說出地形、地物的利用。

4、能解說天然災害。

5、能說明自然環境維護的方法及策略。

 

公共衛生

1、知道猩紅熱、白喉、肺結核、鼠疫、天花、霍亂、瘧疾、狂犬病、傷寒、登革熱、AIDS、SARS、H1N1等至少3種以上法定傳染病的起因、傳染方式與預防方法。

2、瞭解至少3種預防傳染疾病的辦法。

3、知道露營時正確處理飲用水及廢水的方法。

4、瞭解清理垃圾的方法及其重要性。

5、能列舉店舖中保持飲料、生鮮食物及器皿的清潔方法及其重要性。

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