童軍オタク

原本的休閒活動考驗細項是 1.會演奏樂器一種。 2.會跳舞蹈一種。 在93年九月初版的中國童子軍進程合格標準 ( 舊制書名：從童子軍到公民 ) 一書中，又多了 3.能設計兩個小時以上之戶外休閒活動。

這幾年，大概也是為了提升高級考驗營的通過率，所以連帶運動技能部分的耐力跑，與本項目中的演奏樂器部分，也都採取了學校體育老師與音樂老師可以認證的方式，只要伙伴有辦法取得這部分的認證，就可以不用準備相關樂器到營隊，或節省一點跑步的體力來面對其他考驗。

至於相關證明文件部分伙伴可自己設定，用約A4一半的大小，然電腦打字寫上 [ 某某同學，經由上課觀察與實地測試結果，已符合能演奏一項樂器之能力 .... 某某國中 音樂老師某某某 ] 諸如此類；至於運動技能部分，就換紙張將內容改換成符合耐力跑800公尺在4分30秒標準內，體育老師某某某某即可。然後拿這分證明文件與童軍手冊高級部分相關欄位給老師簽名就好了，當然理由也先要想好再跟老師說明。最後記得證明文件要帶~~

只是這樣由音樂老師負責認證的方式，會讓休閒這關少了很多樂趣就是了。伙伴們大都會用的樂器都是直笛，然後吹的盡是5 3 3 4 2 2的小蜜蜂，其實會覺得我們國中這階段的音樂素養還真的僅此而已 ( 求能基本過關就好 )，但也有看過帶小提琴等不同樂器來的，自然也就不再是533了。而希望音樂老師能事先認證的部分理由也在於，希望伙伴少帶點東西到營隊來，因為除了基本露營配備外，行前作業部分光文件資料就可能不少了，然後還有模型與手工藝 ( 有人帶布偶來的 ) ，加上有人還會帶溜冰鞋 ( 運動技能 ) ，林林總總加起來，大概也得再拖台小拉車才夠帶。

跳舞部分，基本上不用其他器材，頂多是音樂CD。沒有CD的就用營隊準備的音樂來即興創作，畢竟高級要考驗的是伙伴願意在眾人面前展現舞蹈的勇氣，而不是真正考驗舞蹈的能力。一般來說，休閒這關都會安排在最顯目的地方，先讓大家笑一笑，自然以後就比較敢在外面表現。自己準備好音樂與動作來的也不少，而且還頗多是雙人甚至團體的表演方式。這關不至於因伙伴跳的不好而不予通過，但會對跳起來綁手綁腳、扭扭捏捏的人要求再來一次，能不能放開心胸表現，是這關考核的重點。