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之前,曾經對於女童軍服務員的訓練課程做了一些分類,女童軍各階段服務員訓練課程彙整』、『女童軍各階段服務員訓練課程 -- 基本儀典與課程』、女童軍各階段服務員訓練課程 -- 認識女童軍、訓練概要、團組織與小隊』、『女童軍各階段服務員訓練課程 -- 訓練與活動方式、設計與實施 、康輔技巧、女童軍活動與社會,那時還沒參與蘭姐與小小女童軍服務員的基本訓練,所以並沒有蘭姐服務員訓練內容整理,以及對於小小女童軍服務員基本訓練的了解。如今參加完了基本訓練,發現除了用與其他階段課程的分類方式外,大概上可以簡單歸納成兩大部份訓練課程,幼兒領導方式、童軍技能與觀念,然後就是大頭認為很重要,但沒刻意教授的,是如何自己訓練領導人員的方式

 

幼兒領導方式 -- 也就是如何帶領小蝌蚪的方式,主要的課程有5至7歲幼兒發展訓練的目的與方法五育的課程與頒章,然後是在其他課 程與團集會中提及與強調,我們帶領的是五到七歲的小朋友,請依她們的年齡來設計與帶領適當的活動。因為這次有很努力的鬼畫符抄筆記,大致上的重點都在連結的文章中,就先不多述。

 

童軍的技能與觀念 -- 這部分主要有童軍領導知能與基本觀念,課程有女童軍的歷史與組織唱歌遊戲唱跳故事表演徽章制服團務處理活動設計幼女童軍與升團
 等,四次團集會當中也會敎不少活動的技巧,當然還有開閉會式的方法,這部份也一樣有筆記下來。


如何自己訓練帶團人員,這部份提及的不多,但因為小蝌蚪活動中很強調,需要青蛙媽媽或爸爸協助,所以是應該敎團長如何訓練自己的服務員。這對於訓練專員或是長期帶領幼女童軍或其他階段童軍的服務員來說,訓練自己的服務員並不件難事,但對於要新成團但經驗不多的家長服務員或學校老師來說,這卻是必須先去學習的部份。也許這部份會在晉級訓練的時候學習,也有不少內容在團集會時提及,但嚴格來說,還是覺得應該特別安排這樣的課程來敎授。

 

整體來說,因為想把課程濃縮在兩天內進行,造成上課的步調很緊湊,連像大頭這樣參與訓練經驗豐富的人來說,也覺得有點吃不消,無法馬上吸收,畢竟這領域跟之前所學的還是差很多,所以這次才很認真的要求自己要抄筆記,起碼重點要寫。但依舊刪除不少童軍的基本觀念課程與技能,畢竟帶領小蝌蚪時不用懂太多這方面的觀念。大致上就是唱跳、遊戲與歌唱,然後懂一些女童軍的歷史與五育研修的基本概念就是。

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