童軍オタク

這部分的規定，是帶完成品一項與半成品一項到營地來。在沒這樣的規定前，其實伙伴就會帶已完成的手工藝的作品來營隊了，基於相信伙伴的前提下，這部分都是予以認可的，後來會規定帶件半成品來，最主要的目的也是讓伙伴能真的在考委面前，展示自己做手工藝的能力，這部分的實作是需要去做的，不然就失去辦理考驗營的目的了~~

童軍運動的四大目標為「品德」、「健康」、「手工藝」、「服務」，手工藝就是作中學的一種實踐，而手工藝的範圍很廣，像學校課程中的美術、工藝課，就讓伙伴有不少學習的機會，所以營隊的考驗重點是，如何運用簡單的材料與工具，來做這樣一份手工藝品。

而伙伴展現出的成品，其中有不少是國中聯團露營所學到的，像領圈、龍珠球、巧翻版，基本上到這個階段的伙伴，這方面的能力都不錯，多多少少都有自己擅長的手工作品，所以這部分的資料縱使不提供，伙伴自己也能找到不少參考書籍。但以下這個部落格所介紹的童軍手工藝還蠻有趣的，很多都是教你如何做個木刻領圈，而我就先放個龍珠球的教學影品給大家看看。

大致上製作龍珠球的前半段應該很容易理解，後半段真的要看伙伴自己體會了。伙伴要有興趣，也可以用這樣的影片與人分享。

『scouting  Xuite日誌』

最後要提醒的，別想用太簡單的手工藝來敷衍，例如會個摺紙鶴就想交差的，童軍的考驗重視是，在過程中自己獲得什麼，如果這部分也想偷懶的話，那對自己是很不利的~~