這次南區由各堂課所教授、伙伴所分享的歌曲共有70餘首，相較於中區與北區的數量多了很多，大概就是兩區的總和，會暴增這麼多的原因，主要是因這次由劉先覺老師全程掌握流程與時間掌控。曾經在木章訓練中遇到劉老師當聯隊長的伙伴，一定都會對這次的活動過程感到相當懷念，因為那個全場帶領大家又唱又跳的聯隊長又回來。過去的木章訓練，並沒特別安排歌曲或唱跳課程，伙伴學唱跳的時間，都是在集合等待的瑣碎片段，或是晨間活動中，除了部分授課講師會在課程中安排一些歌曲教唱外，大部分的時候都是由聯隊長來教，一次服務員訓練下來，大致會學到30~40首歌。過往的訓練還特別講求神祕感，活動中不准拍照攝影，連相關資料都得自己筆記，要能記下與學會這麼多歌曲，談何容易，所以就更佩服這些不用看歌詞就能馬上教唱的聯隊長。劉老師的豐功偉業在此就不用多做介紹了，大頭很多歌曲都是從他那學會，有些歌看簡譜是很難學會的，一定得是會唱的教唱過，才知道怎麼唱，然後再憑著印象與片段歌詞，去找尋原曲。現在訓練相對開放多了，除了可以拍照外，還可以全程攝影，過去很多沒人教就不會唱的歌，也開始用這樣的方式保留並繼續推廣下去，但太依賴現代設備，也會降低掌握歌曲分享與唱跳的能力，所以這篇就用這次的70首歌，來告訴大家該如何將其變成自己專屬的歌曲。
一般活動是很難在兩天內接觸到這麼多歌曲，像服務員木章木基訓練，會在4~6天的時間接觸到30首左右的歌曲，在木基中會學到比較多的歌曲，畢竟參加的成員中有不少都是初學者，木章階段以彼此小隊中所交流的為主，課堂或集合時所學到的歌曲與唱跳部分，則是應用為主。而換成服務員自己上場，在營隊中操作時，大致準備10~15首歌就很足夠了，畢竟要給伙伴一些上場的機會，團長們要準備的，除了儀典用的歌曲，就是臨時應變用，可以馬上派上用場的歌曲。而這次活動所接觸的70餘首歌，大致可以分成三大類來做運用，第一類是不用教，隨唱隨用的歌曲，一般來說都是簡單的唱跳，然後用的是伙伴所熟知的歌曲，視不同團體有不同的選擇，大致上都是以國內童謠或比較常用的童軍歌曲；第二類要稍為花時間教唱，大致是領唱者唱過一遍，花個一分鐘說明，伙伴就能馬上學會的歌曲，大致上都是歌詞簡單的外國童軍歌曲；第三類是比較難馬上學會的歌曲，要用到歌單、影片或大字報等輔助道具，才有辦法教學的歌曲，這些歌曲的範圍很廣，大致上都是伙伴平常比較少接觸的歌曲。正常狀況下，伙伴一場三類各準備三首，共準備九首左右就足夠，以下就是這次活動所用到的70首為例，讓大家學著當個會唱會跳的聯隊長
玩童軍要有限度,直到世界末日 (21)
