在寫「露營」、「野外炊事」、「急救」等專科章之前,決定先來寫兩篇有關高雄市女童軍專科章考驗的概況,以便後續能繼續介紹這類「先教後考」或「定期開設」的專科章。第一篇先介紹103年之前的狀況,以手邊帳我的資料,確切時間是88年至103年這15年之間,是以79年至103年的所實施考驗辦法為主; 第二篇則介紹103年開始的新制考驗辦法

 

88年至104年這16年間,高雄市女童軍會在寒暑假、女童軍節慶祝大會期間,都會定期辦理女童軍專科考驗,然後會不定期的開辦假日專科章考驗,大致維持上下學期都有兩場專科章考驗。寒暑假辦理的營隊,以五育研修營為主,分別有「童軍知能與衛生保健」、「自然研究」與「藝術創作」等三類型營隊,這四顆研修章都是要女童軍會辦理相關營隊才能進行考驗的,而在這三個營隊中,也都會辦理相關類型的專科章考驗。而在女童軍節慶祝大會之後,也會辦理假日專科章考驗,跟另外一至兩場不定期辦理的專科章考驗一樣,則是開始上述三種營隊未能辦理,以及搭配舉辦地點設備而開設的專科章,其中有些是不侷限於場地設備,只要有空間就能考驗的專科章,這些都比較常態,可以定期舉辦;另外有些是需要特殊場地才能辦理的專科章考驗,則就不一定每次都能開設,有些甚至相當特殊,這16年來可能才辦理一兩次而已。

 

在寒暑假營隊所辦理的專科章考驗,以營隊類型來分,分別有「童軍知能與衛生保健」,會開設露營、徒步旅行、野外炊事、結繩、急救...等專科章「自然研究」,會開設星象、自然保育、環保、鳥類觀察...等專科章「藝術創作」,會開設歌唱、繪畫、舞蹈、戲劇...等專科章。以上都是常設專科章,另外會在依照舉辦地點所擁有的設備,來取決要不要開辦其他有關類型的專科章。


在寒暑假五育研修營隊以外場合舉辦的專科章考驗,比較定期的是在女童軍節慶祝大會之後,另外就是不定期的假日專科章考驗,以及在縣市級活動所辦理的專科章考驗。在女童軍節慶祝大會後所辦理的專科章考驗,其項目通常是比較不侷限於場地與設備就能開設的類型,大致舉辦過的有電腦、自行車、收集、飼養、美工、表演、集郵、紙工、溜冰、游泳...等,一般都開設五至六科,然後每人限定考三種。不定期辦理的假日專科考驗項目亦同,只是考驗時間比較長,可以安排需要考驗時間比較多的項目,亦可以是場地情況開設寒暑假營隊期間才會開設的專科章。

 

除此之外,在縣市級以上露營活動中,亦會安排專科章考驗,但印象中只在92年國中聯團露營時辦理過一次而已,主要考量點在於,聯團露營是以團隊為主的活動,訓練專員不希望占用這樣的活動時間,來執行屬於個人的專科章考驗;另外的考量點在於,高雄市女童軍會所辦理的女童軍專科章考驗場次已經夠多了,沒有必要特地在縣市級露營中再另行開設專科章考驗,因為比較其他縣市,除了台北市、新北市與桃園市之外,沒有其他縣市有能力辦理五育研修營,以專科章考驗的次數來看,高雄市已經做得更多了,沒必要再占用聯團露營的時間。也因為女童軍會堅持不在聯團露營時辦理專科章考驗,連帶著童子軍會這邊也不能在聯團露營中舉辦專科章考驗。

 

以上這些主要都是女童軍專科章考驗,舊制還有蘭姐女童軍專科章與資深女童軍專科章,在假日專科章考驗期間大致都會開辦三階段都有的專科章,例如電腦與游泳。在營隊期間,則是辦理女童軍與蘭姐共通的專科章考驗,例如露營與野外炊事。

 

舊制女童軍專科章一共有46種,以上所列出的專科章就有23種,已經開設一半以上,更別說有些曾經有開設過,但找不到資料可印證的專科章。

 

在寒暑假營隊中,專科章的考驗方式是「先教後考」,通常是相關課程都教授完畢後,才會另加筆試,例如露營與野外炊事有些則會實地操作,例如結繩會在課程分站時安排考驗時間,例如結繩與急救,一般而言,現場通過機率並不高,一來現學現考的程度不高,除非事前有所準備;二者這些考驗項目都屬童軍技能類,外人比較會檢視,所以通常標準也比一般專科章來得高。至於在假日專科章考驗中所開設的專科章,難度以類別而有所差異,但通過率會比營隊的專科章高很多,除了可以全心準備外,考驗時間比較多也是原因之一

 

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