童軍オタク

前陣子為了寫系列，便將國小至高中時代所學到的帶動唱歌曲，那些還有記憶且具意義的，選了幾首來介紹。在寫老歌精選同時，也研究了一些在網路上關於帶動唱來源的說法。基本上，網路上的起源說法普遍都是錯的，帶動唱的原型就是童軍運動中的唱和跳(Action song)，也就是利用帶有動作的歌曲，所進行的活動方式。引領帶動唱熱潮的，的確是戴南祥老師，他將原來盛行於童軍活動中的唱跳，結合手語歌與他獨特的表演方式，加上在電視節目大學城的推波助瀾下，才將這樣的活動方式讓台灣所有人都知道。引領風潮的人的確是戴南祥，但唱和跳(Action song)這樣的活動方式，早在國外流行多年，台灣以外甚至在台灣本身的唱跳，都是早於戴南祥推動之前就有的，帶動唱的概念並非一人所特有。

原本的唱和跳，就是適合幼稚園與國小低年紀的小朋友，高階的動作也僅適合國小中高年級，國中以上，頂多是串場炒熱氣氛之用，並不適宜當活動主軸表演方式。但自從帶動唱流行之後，可以說每次有團慶或營火，場上幾乎都是帶動唱，造成一個原本可以讓大家互相觀摩對方表演的場合，通通都是拍拍屁股站起來，整場動個不停，玩個幾次就會覺得無趣。

在日本，唱和跳( Action song )稱為手遊或唱遊，也就是邊唱邊用手勢帶領活動的方式，這是幼教老師必備技能，而台灣部分也有不少唱跳動作與歌曲是從日本而來，像是雞蛋歌 (一顆雞蛋破掉了....) 就是日本幼稚園手遊的指定歌曲之一。 

在國外，這類的活動也是比較常見於幼童軍與幼女童軍，再往上有比較高階的表演方式，不像我們，從幼稚園到大學常常都是同一套動作。平時串場用就算了，但若是當成活動主軸，那就是本末倒置了~