童軍オタク

以目前營隊工作人員的組成模式，以及整個活動經費的控制來說，高級考驗營部分是不必辦理所謂的行前訓練，頂多是找一天下午，招集所有工作人員先招開籌備會議，說明工作分配與流程安排。最主要的原因是在於，有辦法進入高級考驗營服務的，除了是各校團長或公領系的學弟妹外，就是出身於這個營隊的伙伴，也就是一路看其從中級、高級甚至到獅級的行蘭伙伴，或是工作團隊主要成員自個團的羅資伙伴。訓練的最大用意不是藉著一兩天，就能如吃到大補丹而功力大增，而是增加對伙伴能力的掌握度，能夠適才適所的安排到合適的職位，並能在活動中適時的輔導讓其成長~~

比起女童軍五育研修營，中高級還真的是維持過去傳統，很敢用獅級以上的行義伙伴，或是通過高級的蘭姐伙伴，先從幕後的器材糧食組磨練起，自己去培養屬於這營隊的人力資源。當然羅浮、資深更不用說，只是現在羅考出來的水準真的不如以往，除非經由推薦，否則真的沒有空間讓外團伙伴參與服務，像是永達的純國 ( 便當 ) ，也是因為90年與91年中高級合作愉快，繼續被大頭這樣熟識的伙伴繼續引薦參與服務的。因為像92年寒假中級，這樣一百多人的營隊，才會需要到外團的協助，但像中山醫是老妹的學校團，還能控制來的伙伴水準之外，有些學校派出的是，沒有訓練的伙伴，連中級技能都不合格的狀況下，也實在很難在往後的營隊中，願意排出名額來讓他們磨練~~

近年來的高級小隊數一直維持在三至五的小隊數，光本身營隊的固定班底就得取捨了，而中級訓練的服務是比較容易安排的，像94年的行前訓練，主要是訓練擔任中級訓練營的工作人員，這些人也都是出身於這個營隊，本就很熟悉營隊的模式與操作，只是藉這個機會，灌輸一些更高階段的統馭方式與服務態度，在了解其能力都足以應付中級營隊的狀況下，就將這樣參與服務人數比例調超過一半。

所以整體型態很像是小型的行蘭領導幹部訓練，技能部分注重修正，並不是從頭教導。

活動中也有比較輕鬆的康輔領導內容~~

也會看其訓練成績，來看有沒有適合當助教甚至主講的伙伴~~

要養成一位工作人員並不件容易的事情，因為必須要去投資，給予舞台並有人能適時指導，從幕後糧食器材做起，然後看起適性來決定這位伙伴是否有能力在幕前領導活動，還是適合幕後的準備工作。目前檯面上有能力帶團的伙伴，都是經過好幾次服務才磨練出來的。

大頭個人是不太建議行蘭伙伴長期的服務高專，因為目前的高專是同時進行，服務了高級就等於失去了參與專科的機會，一次兩次下來，就會喪失自己學習其他技能的機會。最適合的服務營隊是中級，但這幾年都被女童軍五育研修營順便辦去了，能表現的舞台真的不多~~

至於說高級的駐站，是活動中最有學習機會的時候，例如參考營區的搭建，要不然活動開始後，就會被工作卡死在廚房或器材室了。