童軍オタク

昨天，有已經當老師多年的伙伴在FB上詢問「童軍左握」的方式，引發一些討論，而讓大頭想到，參加童軍運動至今，似乎也有蠻多這樣的各方見解不同的問題，這類討論也不全都沒有共識，而是沒有一個管道讓大家知道，正確的答案該如何去尋找??又該如何判斷所得到的答案是否正確??而大頭過去有蠻多參與類似討論的經驗，也曾經自力尋找各種資料，來拼湊出最佳答案，只不過並沒有將這些心得有系統性地加以分享。

在這邊，也不敢說自己的答案一定是正確的，但一定有所本，有相關證據可供參考。基本上，大頭會說目前這個「童軍百問」，比較屬於大頭單方面地自問自答，希望藉由這樣的方式，讓大家正視這些問題，拋磚引玉，讓大家有興趣討論，一起找出最正確的答案。參加童軍活動至今已有29年，明年希望能三十而立，建立「童軍歌曲」以外，另一個屬於大頭的記憶點。

首篇除了簡單抒發自己的想法外，也當成「童軍百問」的目錄，之後發表過的相關文章都可以在這篇找到，也讓大家有個地方可以提問。因為目前的部落格對於FB使用者的發文，並不會提供部落主相關通知，有時寫完文章也不一定有機會回頭再看，也就不一定會發現文章底下的提問，所以必須建立統一提問的地方。

另外，說明一下何謂「童軍百問」，百問不代表是一百個問題，而是一種借代的用法，跟百科意思類似，講述童軍運動中多方面的知識。目標當然會想寫超過一百篇，但目前想到的還不到十篇，有不少內容應該是可以從「童軍歌曲」中找，但現階段還是以一般伙伴會提問的問題為主。這些問題大部分在童軍相關書籍與營隊資料中找不到，過去所學常常都是透過口耳相傳而來，學長姊說什麼就是什麼，團長怎麼教我們就是怎麼學，不容易提問，也無從得知相關資料來源。有些觀念錯得離譜，追溯其來源，卻往往會發現，是從服務員相關訓練活動中而來，而這些說法並非從上課相關資料而來，往往都是輔導人員的相關經驗，經由口耳相傳的方式中傳播。

如果擔任訓練輔導的人是真的在這童軍領域服務多年，有自己的專長且一直精進就算了，就怕所學不多但不精進，真的不會還不懂裝懂，就這樣把似是而非的觀念繼續傳授下去...。過去資訊不流通還可以諒解，現在網路都這麼發達了，花點時間，找相關資料確認並不難。但這邊又延伸出另一個問題，那就是在網路上關於童軍的相關資料真的不多，很多時候是年輕伙伴想多了解卻無從了解，而這也是寫「童軍百問」的另一個目的，不只要傳達相關知識，也要告訴大家這些資料從何而來，讓伙伴有機會往深入的領域去學習與了解。

一開始的心得就寫道這，如果後面有需要補充的，也會適時補上。以下就是「童軍百問」的問題順序與連結...

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童軍百問

第一問（20190920） 為何要寫童軍百問系列文章?

第二問（20190921） 實行左握禮時，需暗藏三指記號嗎?

第三問（20190922）貝登堡姿勢從何而來?

第四問  (20200122)  何謂道心門?

第五問  (20200123)  我國女童軍運動至今到底有多少年?

第六問  (20200124)  國內童軍相關學術主要來自何處??

第七問  (20200125)  拜火儀式源自哪裡?

第八問  (20200126)  童軍營火流程從何而來?

第九問  (20200127)  童軍徽的外型是源自百合花嗎?

第十問  (20200128)  國內的行義童軍起源於何時?