新編高級考驗營的內容,主要是以舊版還沒有寫到,以及這三四年來有比較大變動的內容為主,所以像是無具野炊與野外爐灶的部分,請參照舊版高級考驗營的『無具炊事』、『野外爐灶』即可。


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前面文章提到,每個時期的高級考驗營,都各有著重的部分,除了主持者團隊的想法外,所考量的,就是目前童軍的訓練狀況,以及考驗團隊所擅長的部分,然後加以強化。第一時期 ( 8307~8707,第一期至第八期 ) 著重的是露營項目與小隊精神,在露營部分,特別著重在營地三項工程與各類營地建設,像是自然營釘與營柱,這些都是現在高級考驗無法體驗的 ( 時間都挪去24小時旅行了 );小隊精神部分,則是要求小隊要有基本的合作精神,如果小隊成員有一半以上沒辦法過高級,那整個小隊是有可能都不能通過 ( 以童軍精神這部分否定 ),用在目前的高級考驗營,大概就是全軍覆沒的狀態 ,因為在當場通過率平均30%狀況下,所以全小隊要一半以上通過是很困難的。

 

90高級01  


高級第二時期 ( 8807~9107,連續四年暑假高級 ),因為算是大學羅浮主導的團隊,水準參疵不齊,變成我們不但要考驗與訓練童軍伙伴,老經驗的也得訓練新進的工作人員。有時好不容易培養出幾位可用之材,下次出現的又是另一群人,高級考驗營瞬間變成高屏區各團訓練羅浮的營隊,每年都得爲那些項目要安排那些人而傷透腦筋,而羅浮平均訓練水準又一直下滑,可以說各羅浮群想派來的,都比在高級訓練出來的童軍、行義的程度還不如,造成那時期的高級考驗,不知是在考驗伙伴??還是考驗我們這些辦理高級考驗營的資深服務人員??所以說著重些什麼??倒不如說我們還想維持那些項目能有基本的水準吧,所以後來被說那時我所負責的考驗項目有些放水,也只能無奈的笑笑,因為就我一個人把關20幾人營隊的露營計畫書與工程計畫書作業呀,而且還要負責上課與維持營隊的運作,能有多少心力去搞定行前作業,自然標準就得稍微降低,不然就是搞死自己了。

 

[ 92暑假 ] 高雄市高級考驗營--工作人員  


第三時期高級考驗營團隊 ( 9202至今 ),從92年寒假高級,大頭開頭改變整個考驗型態,訓練考驗比從2:8提升到5:5,增加行前作業這項目,到董桂蘭老師引進整個公領系的老師來當團長與服務團隊,整個水準才又提升起來。整個團隊素質可說是一年比一年高,只是體力上都不比過去那群年輕羅浮資深或行義蘭姐,所以在露營這部分,三項工程項目就沒辦法時時刻刻到營地觀察,所以當大頭回到營隊服務,都得時時回營本部提醒說,小隊工程中有哪些地方是需要修正;但在露營計畫書的標準提高與露營整體能力和水準提升,又是過往高級所比不上的。

 

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現在的大頭年紀也不小了,也不能像過去那樣,可以時時刻刻待在小隊營區中觀察並適時提醒,能做的就是建議營隊,多提拔一些年輕羅浮資深,來當小隊的副團長,特別是有經歷過高級考驗營考驗的那群獅級、長城與國花,現在已經是羅浮資深的,更是培育的重點。

 

不只是當隊輔,也是希望她們慢慢接下許多訓練與考驗的棒子,讓整個考驗項目,都不要祇是一兩個人負責而已,否則就很容易因為一兩人堅持同樣的標準不修正,而成為卡關大魔王。


總之,露營項目各項考驗,算是已經說明與介紹完畢,也提供伙伴各類準備的方式與相關建議。正所謂「師父領進門,修行在個人」,這邊寫再多,伙伴看再多,也不如自己親身去體驗來的有用。參加過高級的學長姐們,缺的只是統合性的資料整理,與觀念建立的工作,要不然也都有能力去學弟妹準備高級的課程。重要的是,自己不清楚的,就不要隨便亂教,教自己能肯定的部分就好,最好的狀況是告訴團長你準備教些什麼,讓團長來確認,你教的到底對不對。


相信很多團長都是不怕被問倒的才是

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