童軍オタク

生活中心／綜合報導

花蓮瑞穗國中月初爆發嚴重的校園霸凌事件，好幾個學生圍毆一名智能障礙的學生！今(20)天在教委會上，教育部長鄭瑞城對這件事竟然一問三不知，不僅被藍綠立委痛批，還現場播放錄影帶讓教長相當尷尬。

學生被十幾個人圍毆哭得傷心，這段畫面讓很多人看了好不忍心，但事情發生20天了，教育部長鄭瑞城竟然完全不知情。國民黨立委洪秀柱問教長鄭瑞城「知不知道有霸凌事件？」鄭瑞城答「不知情。」

民進黨立委管碧玲質詢指出，「4/2就報回來軍訓處，部長現在還說(螢幕)太遠看不到」，鄭瑞城回應，「我真的不曉得這件事情。」管說，「今天早上才知道對不對？」鄭瑞城坦言「是」。

立委現場播放由WEnews公民記者提供的學生霸凌影帶，鄭瑞城面色凝重，表示「這是很令人痛心的事情」，也說一定會檢討。但整起霸凌事件發展到現在，竟然是被打的學生被調班，打人的只被記大過罰2萬元，連一句道歉也沒有。

洪秀柱說，「這個孩子被打後調到那個班級，校長連問都沒有去問過、看都沒有看過，這孩子調到那個班級能不能適應 ？(校方)完全不知道，也沒跟家長講。」

學校處理態度荒腔走板，據傳校方對於被害學生不但沒有積極輔導，還只關心畫面怎麼會曝光？校園霸凌事件頻傳，透露出教育的危機，教育部得好好管一管，不能再說不知情。(新聞來源：東森新聞記者陳智菡、莊勝利)

我想這樣的事件，教育部長會不知情也很正常，畢竟很多時候，領導者不是得凡事都得必躬親才行。可是，也可以從這樣的回答看得出，目前的內閣，最令人詬病的就是不食人間煙火，與人民的生活相差太遠，也很少去在乎百姓的觀感，都是躲起來作決策。而教育制度的僵化與腐敗，更是從這樣通報制度的缺失看得出來，很多問題都是能隱瞞就隱瞞，彷彿不讓人知道就是好的一樣，所以我們也就教育了一批又一批，所謂喜歡隱俄揚善，十足假道學的國家棟樑....

我也是在這樣制度下長大的，過去的我也許沒有機會碰過所謂的霸凌，一來我的個性雖然內向沉默，但也十足的不起眼，很少被當成對象來欺負；二來，雖然不怎麼用功，但憑著資質還不錯，從小到大，所讀的班級還是所謂的好班，起碼還不會遇上太多所謂的小混混；最後，也是最重要的，雖然我是那種獨來獨往的個性，但不至於不合群，而且也總是散發那種，我不會主動咬人，但惹毛我保證跟你玉石俱焚的態度，所以國中高中這段最容易被霸凌的時期，我總算是安然度過~~

但我沒被欺負過嗎??有的，記憶最深刻的一次，是高中時期，班上有位同學一直用言語挑釁，最後還動手，讓我不得不跟他拳腳相向。記得那時班上是十幾個圍過來勸架〈還是男女分班的時期〉，但也要五六個人才抓得住我。也因為有這次的經驗，從此以後就沒人敢對我動手動腳。而為何我會記憶如此深刻??除了我真的很少打架〈記憶中，從小到大的打架次數大概一隻手就算得出來〉，甚至會跟人吵架的次數都不多，最主要的那段時間剛好碰到外公因車禍過世〈被人酒駕撞死〉，家裡氣氛不是很好的時候，所以整個記憶就特別深刻~~

所以說，我會認為要避免被人欺負甚至被霸凌，做好能自我保護的功夫很重要，別弱不經風的容易被人打，千萬不要不會打架，至少要讓人感覺到你不是好欺負的。至於說該不該見義勇為，我覺得看環境與自己本身條件，這也許是我從小到大還沒遇到所謂真正的霸凌，我不敢肯定遇到狀況我會不會挺身而出，但至少不會視而不見，不至於在事後都不會尋求解決之道。

現在的父母，很多也是太保護小孩了，保護到最後，小孩自然就喪失了自我保護的能力。正常兩者間的打架與吵架，都是一種學習溝通與自我保護的方式，打架當然不好，但很多時候，是得從打架之中才能學習到一些事情。而如果從小到大都沒打過吵過，就會不知道該拿捏的力道與分寸，也就學不會要如何保護自己了。文明人當然有文明的溝通方式，但這世上可不全都是文明人~~

至於說這樣隱上瞞下的教育方式，也都沿習很久了。像我們這種耐不住性子的，對於很多缺失都直言不諱的，都會被人或團體所討厭，因為常常都說中她們的要害，這樣的人要活的下去，就是要耐得住寂寞，直到事實證明自己是對的時候，別人才會驚覺原來我們的一片苦口婆心。